Ｃ卒業研究（原口）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

Ｃ卒業研究（原口）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

C Research Training

授業コード　Class code

9923C01

科目番号　Course number

23UGRES403

教員名

原口　知之

Instructor

Tomoyuki Haraguchi

開講年度学期

2026年度前期、2026年度後期

Year

2026年度

Semester

③First semester, Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

intensive course

開講学科・専攻　Department

理学部第二部　化学科

Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

4.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

所属ゼミの教員の指導のもとで研究課題に取り組み、発表・討論する。

目的　Objectives

社会人学生など時間的に実践的な研究が困難な学生およびA卒業研究やB卒業研究の履修条件を満たせなかった学生のためのゼミ形式の卒業研究科目である。研究を遂行する能力および発表•討論する能力を養う。

到達目標　Outcomes

研究課題について論理的に思考できる。
研究成果を纏め発表できる。
他者の発表に対して自らの意見を述べ討論できる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

４年生であること。それ以外には特に履修条件を設けない。
C卒業研究は選択必修科目である。A卒業研究、B卒業研究、C卒業研究の中から何れか一つを履修すること。
特別研究は選択科目である。ただし、一度履修すると必修科目扱いとなる。
４月初旬のゼミ配属申込に参加すること。各ゼミの配属人数には上限があるため、必ずし
も希望のゼミに配属されるとは限らない。
毎週ゼミに出席すること。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation

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準備学習・復習　Preparation and review

指導教員の指⽰に従い、ゼミの事前準備と振り返りを⾏うこと。

成績評価方法　Performance grading policy

研究課題に関する取り組み、プレゼンテーション、討論の様子から総合的に評価する。ゼミに出席することは当然のことであるため、出席状況は成績評価に加味しない。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

-

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

必要に応じてその都度指定する。

授業計画　Class plan

無機固体材料に関する英語論⽂を各⾃選択、熟読し、その内容について発表を⾏う。各々の発表に対して質疑応答を⾏い、理解を深める。すべての履修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求める。

＜前期＞
第1〜3回自己紹介。テーマの絞り込みを行う。調べる手段を考える。
第4〜6回　調査状況の報告。調査方法の検証。
第7〜8回　調査の継続。調査状況の報告。意見交換
第9〜10回　発表準備
第11〜15回　発表会。意見交換

＜後期＞
オムニバス形式の講義受講（現時点では、毎週土曜日を予定）

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

国内研究機関の研究員（化学系）としての勤務経験を活かし、固体物性化学や錯体化学などの関連する論文の内容が理解ができるよう指導する。

教育用ソフトウェア　Educational software

Mathematica／Signals ChemDraw（旧ChemOffice Professional）／-

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備考　Remarks

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授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N