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教員名 : 塚本 直樹
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
量子力学演習A
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Exercises in Quantum Mechanics A
授業コード Class code
9922656
科目番号 Course number
22PHQUM303
教員名
浅香 諒、塚本 直樹
Instructor
Naoki Tsukamoto, Ryo Asaka
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
水曜7限
Class hours
From 19:50 to 21:20, Wednesday
開講学科・専攻 Department
理学部第二部 物理学科
Department of Physics, Faculty of Science Division Ⅱ 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
演習
Seminar 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
演習を通して量子力学を理解するための科目である。量子力学で必要な数学、シュレーディンガー方程式とハイゼンベルク方程式といった基礎的な概念を学び、様々なポテンシャル系を扱えるようにする。問題を解くことに特化した講義を行い、複数回の小テストを課す。また、論理展開能力をより詳細に評価するために最低1回の発表課題(学生によるプレゼンテーション)を課し、フィードバックを行う。
目的 Objectives
量子力学で用いられる数学を学習する。問題の解き方を主体的に考える能力を身につけ、それを論理的に表現する能力を発表課題を通して養う。
本学科のディプロマ・ポリシーに定める『論理的・批判的に思考』する能力、および発表課題を通じて『他者とコミュニケーション』をとる能力を身につけるための科目である。 到達目標 Outcomes
1.量子力学で必要な数学が自由に扱えるようになる。
2.様々なポテンシャル系の問題を解くことができるようになる。 3.論理的な文章で説明できるようになる。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
「量子力学1A」を履修中、または履修済みであることが望ましい。最初の数回の講義は量子力学で使う複素数の線形代数の基礎知識(複素数の絶対値、複素数ベクトルの内積・外積・ノルム・規格化、転置行列、エルミート行列、ユニタリ行列、固有値・固有ベクトル、ベクトルの回転)の整理のために、多くの時間を割くので、講義の進度に合わせて、よく復習しておくこと。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/小テストの実施 Quiz type test/プレゼンテーション Presentation
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準備学習・復習 Preparation and review
基本的な内容に関して小テストを行うので、良く復習しておくこと。
成績評価方法 Performance grading policy
各々最大15点の小テストを4回と最大40点のファイナル小テストを1回行い、発表点として最大10点追加したもので評価する。例えば、小テスト5回の合計が70点で、発表点が5点だった場合の最終的な評価は(70+5)点=75点とする。100点を超えた場合は最終的な評価を100点とする。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
猪木慶治、川合光『基礎量子力学』講談社サイエンティフィク
原康夫『量子力学』岩波書店 授業計画 Class plan
1 数学的準備1
2 数学的準備2 3 数学的準備3・小テスト1 4 シュレーディンガー方程式1 5 シュレーディンガー方程式2 6 束縛状態1・小テスト2 7 束縛状態2 8 束縛状態3 9 反射と透過1・小テスト3 10 反射と透過2 11 反射と透過3 12 中心力ポテンシャル1・小テスト4 13 中心力ポテンシャル2 14 中心力ポテンシャル3 15 中心力ポテンシャル4・ファイナル小テスト 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
なし
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
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