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教員名 : 高島 健太郎
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
卒業研究2 (高島研)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Final Year Project 2 (CapstoneExperience)
授業コード Class code
9989J27
科目番号 Course number
89UGRES402
教員名
松原 加奈、今城 尚彦、高島 健太郎
Instructor
Kentaro Takashima
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Friday - 1st
開講学科・専攻 Department
経営学部 国際デザイン経営学科
Department of International Design Management, School of Management 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
大学4年間の学びの集大成として4つの系の知見を総合し、卒業研究を実施しその成果を卒業論文にまとめる。研究は以下 3つのいずれかの視座でまとめる。まとめた成果は期末に卒論発表会を実施する。 a区分.通常論文/論文を提出する b区分.ソフトウエア論文/論文とソフトウェアソースコード(必要に応じて動作環境に関連するプログラム)を提出 する c区分.制作物論文/論文と制作物を提出する
卒業研究は個人で取り組む。前期のキャップストンで取り組んだテーマを元に、各自が探求したいテーマを設定し現実社 会と向き合いながら研究に取り組む。 ゼミナールでは、各自の取り組みテーマに対し学生が相互に多角的な視点で議論し、不足している知識や技術を身に着けるとともに、議論結果をまとめ発表する力を養う。 目的 Objectives
困難な問題への挑戦を体験することで、国際デザイン経営学科のディプロマ・ポリシーに定める「自ら設定したテーマに 関して、専門知識を社会で活用できる能力」、「失敗を恐れずに、失敗から学ぶ柔軟な姿勢 」、「専門分野の枠を超えて 横断的に物事を俯瞰できる能力 」を育成することができる。 また、前期の卒業研究1で養った実践結果を研究に昇華し、最終的に卒業論文としてまとめて発表を行うことを目的とする。
到達目標 Outcomes
・設定テーマに対し、現実と向き合う(実践)ことを通し、自ら課題を見出し、本質を見抜く能力の獲得
・必要な情報を自ら獲得する能力やスキルの修得 ・テーマ目的を達するに相応しい実践方法を選択し実行する力の修得 ・調査結果を論理的に記述でき、発表を通じて他者とコミュニケーションしたりするための基礎能力の修得 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
ゼミナールの参加意義は、主体的に実践に取り組み、積極的に議論に加わり発言・提案することである。また、自分で判 断しながら思考すると同時に、他の人の考えを理解しようとする姿勢も大事である。発表と討論による検討、コミュニケーションといった多方面の能力を訓練するので、毎回出席することが大前提である。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation/フィールドワーク Practice/Fieldwork/実験 Experiments/実習 Practical learning/-
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準備学習・復習 Preparation and review
毎回、指定された課題や進捗報告の準備をしてくること。準備学習と復習に十分な時間をかけること。詳細な準備学習・ 復習方法は授業開始時のガイダンスで説明する。
成績評価方法 Performance grading policy
基本的には卒業研究の内容、卒業論文の執筆内容とできばえ、ならびに発表成果で評価する。その他、ゼミナールでの発表、ディスカッションへの参加、ゼミ活動全般への貢献も加味する。
1. ゼミナールへの積極的参加 40% 2. 卒業論文および発表 60% ・原則として、4回以上欠席の人は履修放棄として評価するので単位は取得できない。 ・詳細は授業開始時のガイダンスで説明する。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
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書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
教科書および参考書籍は授業開始時に説明する。
授業計画 Class plan
卒業研究1のテーマを継続するか新規のテーマを立案するかで異なる。参考の日程は下記の通りである。
【継続テーマの場合】 〜 9月末 研究プロジェクトの新テーマ決定 〜11月末 研究プロジェクトの遂行 12月15日前後 研究題目の提出 1月15日前後 卒業論文の提出 1月20日前後 卒論発表会 1月末 卒論セレクション発表会 【新規テーマの場合】 〜 9月末 テーマに関するディスカッション 〜10月末 実験/調査の実施 〜11月末 分析および考察 12月15日前後 研究題目の提出 1月15日前後 卒業論文の提出 1月20日前後 卒論発表会 1月末 卒論セレクション発表会 ※授業計画については、状況に応じて⼀部変更する場合がある。 ※卒論提出および卒論発表会の詳細は授業開始時のガイダンスで説明する。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
・何か質問がある場合は、担当教員が授業内で示す連絡手段を通じて事前にアポイントメントを取ること。
●注意点 ・講義については、担当教員が授業内で示す方法で連絡するため、指定された方法でこまめに確認していくこと。また第1回目の講義は、必ず参加をお願いしたい。 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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