環境化学

Environmental Chemistry

9983702

83BIENB304

太田　尚孝

Hisataka Ohta

2026年度前期

2026年度

①First semester

水曜4限

Wednesday 4th Period

先進工学部　生命システム工学科

Department of Biological Science and Technology, Faculty of Advanced Engineering

2.00単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

本科目では、環境中に存在する化学物質が生物に与える影響について、化学的な視点と生物学的な視点の両方から理解を深めます。環境汚染の現状、汚染物質の動態、生物への毒性メカニズム、生態系への影響、そして環境リスク評価と管理について幅広く学びます。持続可能な社会の構築に貢献できる人材育成を目指します。

環境中に存在する主要な化学物質の種類、性質、発生源を理解できる。
化学物質の環境中での移動、変遷、蓄積のプロセスを説明できる。
化学物質が生物個体、集団、生態系に及ぼす影響のメカニズムを理解できる。
環境汚染による生態系の変化と生物多様性への影響を説明できる。
環境リスク評価の基本的な考え方と手法を理解できる。
環境汚染の防止と修復に関する基本的な対策について理解できる。
環境問題に対する倫理的な考察力を養う。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

特になし

小テストの実施　Quiz type test

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資料は、LETUSから予習しておくこと。印刷し、資料に書き込むなどすることが望ましい。
講義前に１−２時間程度の予習をしておくこと、さらに1時間程度の復習をすること 

毎回、講義後に小テストを行う約120点分と定期試験40点の総和を100点換算して成績とする。

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
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特に指定しない

第1回：イントロダクション - 環境問題と化学・生物の関わり
内容:
本科目の概要、目標、評価方法の説明
現代社会における主要な環境問題（地球温暖化、大気汚染、水質汚濁、土壌汚染、廃棄物問題、生物多様性の喪失など）
環境問題における化学物質と生物の相互作用の重要性
持続可能な開発目標（SDGs）と環境化学・生物学の関連
環境問題解決に向けた学際的なアプローチの必要性
以上を理解できるようにする

第2回：環境中の化学物質 - 種類と発生源
無機化学物質（重金属、酸性雨の原因物質、窒素・リン化合物など）
有機化学物質（揮発性有機化合物（VOC）、残留性有機汚染物質（POPs）、内分泌かく乱化学物質（環境ホルモン）など）
天然由来の有害物質（ヒ素、カドミウムなど）
化学物質の主な発生源（産業活動、農業、家庭、廃棄物処理など）
意図的排出と非意図的排出
以上を理解できるようにする

第3回：化学物質の環境中での動態 - 移行と変遷
大気、水、土壌における化学物質の移動プロセス（拡散、対流、沈降、溶存、吸着など）
化学物質の相分配（気相-液相、液相-固相など）
環境中での化学物質の変遷（光分解、加水分解、酸化還元反応、微生物による分解など）
生物濃縮と生物蓄積のメカニズム
環境モニタリングの基礎
以上を理解できるようにする

第4回：水質汚染とその生物影響
水質汚染の現状と原因（生活排水、工場排水、農業排水など）
富栄養化と貧酸素水塊の形成メカニズム
有害化学物質による水質汚染（重金属、有機塩素化合物など）と生物への影響
病原性微生物による水質汚染と感染症
水生生態系への影響（魚介類、プランクトン、底生生物など）
以上を理解できるようにする

第5回：土壌汚染とその生物影響
土壌汚染の現状と原因（工場跡地、農薬、廃棄物処理など）
重金属、有機化学物質による土壌汚染とその生物への影響
土壌微生物群集への影響と生態系機能の低下
汚染土壌からの植物への吸収と食物連鎖を通じた影響
以上を理解できるようにする

第6回：大気汚染とその生物影響
大気汚染の現状と原因（化石燃料の燃焼、工場排煙、自動車排ガスなど）
主要な大気汚染物質（PM2.5、SOx、NOx、O3、VOCなど）とその発生源
酸性雨の生成メカニズムと生態系への影響（森林、湖沼など）
光化学スモッグの発生メカニズムと生物への影響
地球温暖化と生物への影響（気候変動、生態系の変化など）
以上を理解できるようにする

第7回：化学物質の毒性 - 生物への作用メカニズム（1）
毒性の基本概念（用量-反応関係、感受性、暴露経路など）
急性毒性と慢性毒性
標的器官と全身毒性
細胞レベルでの毒性メカニズム（膜障害、酵素阻害、DNA損傷など）
吸収、分布、代謝、排泄（ADME）の過程と毒性発現への影響
以上を理解できるようにする

第8回：化学物質の毒性 - 生物への作用メカニズム（2）
神経毒性、肝毒性、腎毒性など、主要な標的器官における毒性
内分泌かく乱作用（環境ホルモン）のメカニズムと生物への影響
発がん性、催奇形性、遺伝毒性
複合汚染による影響（相加作用、相乗作用、拮抗作用）
個体差と感受性の要因（遺伝的要因、年齢、性別、栄養状態など）
以上を理解できるようにする

第9回：生態系への影響 - 個体群と群集の変化
環境汚染による生物の個体数、成長、繁殖への影響
種間関係への影響（捕食-被食、競争、共生など）
環境汚染に対する生物の適応と進化
汚染指標生物の利用
生態系の多様性と安定性
以上を理解できるようにする

第10回：生態系への影響 - 生物多様性の喪失
生物多様性の重要性と生態系サービス
環境汚染が生物多様性の喪失に与える影響（生息地の破壊、種の絶滅リスクの増大など）
外来種の侵入と生態系への影響
気候変動と生物多様性
生物多様性保全の重要性と対策
以上を理解できるようにする

第11回：環境リスク評価 - 基礎と手法
環境リスク評価の目的と意義
リスク評価の基本的なステップ（ハザード同定、用量-反応評価、暴露評価、リスク特性評価）
生態リスク評価とヒト健康リスク評価
不確実性とリスク管理
予防原則の考え方
以上を理解できるようにする

第12回：植物と環境
植物の環境応答の概略
以上を理解できるようにする

第13回：植物と炭素環境
植物の炭素環境への適応
以上を理解できるようにする

第14回：植物とリン環境
植物のリン環境への適応
以上を理解できるようにする

第15回：到達度評価試験とまとめ

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所定の期間在学し、「自然・人間・社会とこれらの調和的発展のための科学と技術の創造」という教育理念と、「豊かな人間性・創造力と国際性を兼ね備え、多面的かつ新しい視点を持って科学技術の発展に貢献できる人材の育成」という教育目標に沿って編成された授業科目を履修して、所定の単位を修得した学生に対して修了を認定し、学士(工学)の学位を授与する。

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