シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
数学特別講義3
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Topics in Mathematics 3
授業コード Class code
9911G08
科目番号 Course number
11MAGEO405

教員名
山川 大亮
Instructor

開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
金曜4限
Class hours

開講学科・専攻 Department
理学部第一部 数学科

Department of Mathematics, Faculty of Science Division Ⅰ
単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
リー群の基礎理論を学ぶ。
目的 Objectives
リー群の基礎理論を学ぶことで代数学、幾何学、解析学の理解を深め、幾何学分野における更に発展的な理論を学ぶための素養を身につける。
到達目標 Outcomes
リー群の基礎理論を身につけ、応用することができるようになる。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
多様体論の基礎事項を予備知識として仮定する。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/-
-

準備学習・復習 Preparation and review
毎週、2時間程度の復習を行い、その週の授業の内容を把握した上で、次の週の授業に臨むようにする。
成績評価方法 Performance grading policy
期末レポートにより評価する。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
随時紹介する。

授業計画 Class plan
1   多様体とリー群
多様体の定義について復習した後、リー群の定義、および基本的な例を学ぶ。
2   リー群の作用
リー群の作用の定義、および基本的な例を学ぶ。
3   接空間と写像の微分
多様体の接空間と写像の微分について復習し、リー群に関する基本的な例を学ぶ。
4   ベクトル場とリー代数
多様体上のベクトル場がリー代数をなすことを理解し、リー群のリー代数の定義を学ぶ。
5   ベクトル場のフロー
多様体上のベクトル場のフローについて復習する。
6   1径数部分群と指数写像
リー群の1径数部分群がどのように構成されるかを理解し、指数写像の定義を学ぶ。
7   指数写像の局所的性質
指数写像および対数写像の局所的な性質を理解する。
8   リー部分群
部分多様体の定義について復習した後、リー部分群の定義を学ぶ。
9   連結リー部分群とリー部分代数
連結リー部分群とリー部分代数の間の1対1対応を学ぶ。
10  リー群の閉部分群
リー群の閉部分群がリー部分群になることを理解する。
11  剰余空間
リー群の閉部分群による剰余集合に多様体の構造が入ることを理解する。
12  商リー群
リー群の閉正規部分群による剰余集合にリー群の構造が入ることを理解する。
13  リー群の基本群と単連結リー群
リーの第3基本定理を学ぶ。
14  リー群の軌道と等質空間
リー群の作用の軌道が部分多様体になることを理解し、等質空間の基本的な例を学ぶ。
15  旗多様体
旗多様体に多様体の構造が入ることを理解する。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N