シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
電子システム工学特別輪講1
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Advanced in Electronics System Seminar 1
授業コード Class code
998B876
科目番号 Course number
81ZZZZZ503

教員名
植木 祥高
Instructor
Yoshitaka Ueki

開講年度学期
2026年度前期、2026年度後期
Year
2026年度
Semester
③First semester, Second semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Course

開講学科・専攻 Department
先進工学研究科 電子システム工学専攻

Department of Applied Electronics, Graduate School of Advanced Engineering
単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)

Graduation research(Research Guidance)
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
電子システム工学特別輪講1は1年次の院生が履修する科目である.
研究課題に関連する学術論文を検索し,理解,要約し,発表することができる能力を習得することを目指す.

Electronic Systems Engineering Special Seminar 1A is a subject taken by first-year graduate students.
The aim is to acquire the ability to search for, understand, summarize, and present academic papers related to a research topic.

目的 Objectives
本学科のディプロマ・ポリシーに定める「基礎学力を基盤とした発展性を有する専門知識」を習得する.

Students will acquire "expandable specialized knowledge based on basic academic ability'' as stipulated in the department's diploma policy.
到達目標 Outcomes
・英文学術論文を検索して,関係論文を取得することができる.
・英文学術論文から必要な情報を読み取れるようになる.
・論文の要約を作成し,それを効果的に伝えることができる.
・先行研究の調査を踏まえて,各自の研究課題の意義,位置づけ,新規性を明確化できる.

・Be able to  search for English academic papers and obtain related papers. 
・Be able to read necessary information from English academic papers.
・Be able to create a summary of a paper and communicate it effectively.
・Be able to clarify the significance, positioning, and novelty of each individual's research topic based on the investigation of previous research.

コミュニティ確認済みアイコン




卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
理解を深めていく観点から,関係する論文を複数読み進めていくこと.

From the perspective of deepening your understanding, read multiple related papers.
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation/-
プレゼンテーションにおいては積極的な質疑を行い,質問を通じたディスカッション能力の獲得を目指すこと.

During the presentation, actively ask questions and aim to acquire discussion skills through questions.

準備学習・復習 Preparation and review
事前学習:関係論文を検索し,複数の論文に目を通して発表する論文を選定する.内容を要約して発表資料を作成する.
復習:プレゼンテーションにて指摘があった点を研究課題に反映するとともに,必要に応じて追加の論文調査を行い,研究課題の意義を明確化する.

Preliminary learning: Search for related papers, read through multiple papers, and select the paper to present. Create presentation materials by summarizing the content.
Review: In addition to reflecting the points raised in the presentation in the research topic, conduct additional paper research as necessary to clarify the significance of the research topic.

成績評価方法 Performance grading policy
プレゼンテーション,ディスカッション,課題提出を総合して評価する.

The presentation, discussion, and assignment submission will be comprehensively evaluated.
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials

授業計画 Class plan
【内容】
(前半)音響工学,情報工学,あるいは研究テーマに関係する英文学術論文を選定する.
 ※ 初回に学術論文の検索方法について説明を行う.

(後半)選定した英文学術論文の要約を作成し,プレゼンテーションとディスカッションを行う.
 ※ 論文要約を課題として提出する.

すべての履修学生に対して,対面で受講することを求める.

[Contents]
(First half) Select academic papers in English related to acoustic engineering, information engineering, or research themes.
*First time, we will explain how to search for academic papers.

(Second half) Create a summary of the selected English academic paper, and conduct a presentation and discussion.
*Submit a paper summary as an assignment.

All students are required to attend the course face-to-face.



担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
担当教員の音響工学と情報工学に関する経験を踏まえた授業を進める.

Classes will be based on the instructor's experience in acoustic engineering and information engineering.

教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N