卒業研究｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

卒業研究

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Graduation Research

授業コード　Class code

9982829

科目番号　Course number

82UGRES401

教員名

小林　吉彰、麻生　隆彬

Instructor

Taka-Aki Asoh

開講年度学期

2026年度前期、2026年度後期

Year

2026年度

Semester

③First semester, Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

-

開講学科・専攻　Department

先進工学部　マテリアル創成工学科

Department of Materials Science and Technology, Faculty of Advanced Engineering

単位数　Course credit

6.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

高分子は、日常生活から最先端科学に至るまで幅広く用いられる重要なマテリアルである。持続可能な社会に貢献する機能性高分子マテリアルを創出するために、分子レベルからマクロスケールまでの階層的なデザインができるようになる。

目的　Objectives

本学科のカリキュラム及びディプロマ・ポリシーに定める「既存の工学の枠を超えて、自由な発想で基礎科学の融合と展開を図り、産業の発展に寄与する新しい材料と新しい工学を創出する」という材料工学科の理念に基づいた、『材料工学の専門を基盤として社会に貢献するクリエイティブな人材の育成』という教育目的」に沿って、機能性高分子を用いた新たな材料工学を創出することが目的である。

到達目標　Outcomes

様々な機能性高分子を分子設計して合成し、物性を評価する中で、研究の進め方や取り組み方を修得することを目標とする。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

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アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom／実験　Experiments／実習　Practical learning／-

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準備学習・復習　Preparation and review

各回の研究結果を十分理解し、その内容およびその結果の意味することを発表できるようにしておくこと。

成績評価方法　Performance grading policy

研究の進捗状況や理解度などにより評価する｡

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

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授業計画　Class plan

全対面授業回の受講を原則とします。尚、成績評価点は「成績評価方法」に従います。

下記のテーマを例として、各自の研究テーマに取り組む。

ゲルの接着による次世代機能材料
自然環境下で機能する環境循環型マルチマテリアル
自己修復能付与による長寿命材料
ソフトマテリアルの表面修飾による省エネルギー型輸送材料

仮説を立てて実験により検証し、議論を加えて新たな仮説を立て、次の実験計画を立てる。
これらサイクルを有機的に繋げる基礎を養う。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

Signals ChemDraw（旧ChemOffice Professional）

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備考　Remarks

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授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N