シラバス情報
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教員名 ： 橘 由布季
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
ドイツ語（初級） （橘）（水４）
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
German(Elementary)30
授業コード Class code
9960776
科目番号 Course number
L2FLGERn02
教員名
橘 由布季
Instructor
Tachibana, Yuki
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
水曜4限
Class hours
wednesday, 4th period
開講学科・専攻 Department
創域理工学部（一般教養科目）
A course of liberal arts, the Faculty of Science and Technology 単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
ドイツ語をはじめて学ぶ学生を対象に、ドイツ語の初級文法を引き続き学習します。発音ルール、人称代名詞、動詞の現在人称変化、名詞の「性」、冠詞の「格変化」といったドイツ語の基礎的な文法をふまえ、「分離動詞」や「前置詞の格支配」、「zu不定詞句」など、ドイツ語特有の表現を学びます。
前期の「ドイツ語(初級A)」と同様、文法を解説した後、練習問題やテクストを用いて、積極的な発話練習やペアワークも行います。また毎単元ごとに、おさらい小テストを行います。 文法だけでなく、ドイツ語圏の文化と社会にも目を向けます。 目的 Objectives
前期に扱った文法のさらなる習熟、過去表現までの文法事項の網羅を目的とします。ドイツ語で日常よく用いられる単語と表現を取り上げ、読み書きの能力を養います。同時に、会話練習をとおして、話す力・聞く力を培います。英語に近い言語であるドイツ語の学習を通して、「人の価値観の多様性が文化・習慣の違いから生まれることを実例をあげて説明できる」ことを目指します。
到達目標 Outcomes
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
小テストの実施 Quiz type test／グループワーク Group work
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準備学習・復習 Preparation and review
成績評価方法 Performance grading policy
授業中の小テスト・課題提出の平常点（80％）と、学期末のペーパーテスト（20％）との総合評価です。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
-『つながるドイツ語 みっとりーべ』（朝日出版社）
MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
【辞書】
『独和辞典』（郁文堂） 『クラウン独和辞典』（三省堂） 『ベーシッククラウン独和・和独辞典』（三省堂） 『アポロン独和辞典』（同学者） 『ドイツ語ポケット辞典 改訂版』（研究社） 【参考書】 高木実『理工系学生のためのドイツ語入門』（三修社、2003） 宏戸里佳『大学1・2年生のためのすぐわかるドイツ語』（東京図書、2008） 在間進・亀ヶ谷昌秀『独検合格4週間neu(ノイ) 4級』（第三書房、2012） 石崎朝子『独検5級・4級レベル 重要単語1100』（語研、2019） そのほか、担当教員が適時指示します。理解を助けるため、補足プリントを配布することもあります。 授業計画 Class plan
※授業開始前に必ずLETUSを確認してください。
１．春学期の復習 / Wiederholung 前期期末テストの解説 ２．Lektion 5 Meine Familie① 不定冠詞類。練習問題と会話練習に取り組む。 ３．Lektion 5 Meine Familie② 定冠詞類。練習問題と会話練習に取り組む。 ４．Lektion ６ Wie komme ich zur Post?① Lektion 5 のまとめ小テスト。前置詞（2格支配、3格支配）。 ５．Lektion ６ Wie komme ich zur Post?② 前回のおさらい。前置詞（4格支配、3・4格支配）。練習問題と会話練習に取り組む。 ６．Lektion ６ Wie komme ich zur Post?③ 前回のおさらい。前置詞を使った会話練習に取り組む。 ７．Lektion 7 Wann stehst du morgen auf?① Lektion 6 のまとめ小テスト。分離動詞。 ８．Lektion 7 Wann stehst du morgen auf?② 前回のおさらい。非分離動詞。練習問題と会話練習に取り組む。 ９．Lektion 8 Kannst du gut Deutsch sprechen? ① Lektion 7 のまとめ小テスト。話法の助動詞。 １０．Lektion 8 Kannst du gut Deutsch sprechen? ② 前回のおさらい。従属の接続詞。練習問題と会話練習に取り組む。 １１．Lektion 9 Wofür interessierst du dich? ① Lektkion 8 のまとめ小テスト。zu不定詞句。 １２．Lektion 9 Wofür interessierst du dich? ② 前回のおさらい。再帰代名詞と再帰動詞。練習問題と会話練習に取り組む。 １３．映像鑑賞 Lektion 9 のまとめ小テスト。ドイツ映画鑑賞 １４．第12回までのまとめ 後期確認問題に取り組む。 １５．期末ペーパーテスト 状況によって変更することがあります。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
特になし。
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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