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教員名 : 河野 洋平
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
卒業研究 (河野
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Graduation Thesis
授業コード Class code
993M035
科目番号 Course number
3bUGRES461
教員名
河野 洋平
Instructor
Yohei KAWANO
開講年度学期
2026年度前期、2026年度後期
Year
2026年度
Semester
③First semester, Second semester
曜日時限
集中講義
Class hours
First Semester (Intensive courses), 2nd Semester (Intensive courses)
開講学科・専攻 Department
薬学部 生命創薬科学科
Department of Medicinal and Life Sciences, Faculty of Pharmaceutical Sciences 単位数 Course credit
4.00単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)
Graduation research(Research Guidance) 履修形態 Course form
生命創薬科学科:必修
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
各自の研究テーマについて1 年間研究活動を行う。高度で専門的な内容になっている。本研究を通じて物事を科学的にとらえ、科学的に考える力を養うことを目的としている。また、講義に出席するとき以外は、一日の大半を研究室で先生方や他の学生等と一緒に過ごすことになり、常に先生方の薫陶を受けることになる。学生は、同級生中心のつきあいであったヨコの社会から、小さいながらも研究室というタテの社会を経験することで、研究室の一員としての普段の生活態度を身につけることになる。先生方には、単に研究上の問題にかぎらず、就職活動や進学準備などいろいろな面で指導を受けることが多く、在学中はもちろん卒業後も研究室とは深いかかわりあいができるものである。真面目な態度で積極的に取り組み、すぐれた成果をあげるよう期待する。
本研究室では、臨床における薬物療法や薬物療法における問題点を抽出し、それを解明し、改善する方策を研究することを念頭に研究活動を進めている。テーマは、薬剤の適正使用、薬物相互作用、新規製剤の開発、後発医薬品・一般用医薬品の品質評価、薬剤師業務の評価・改善に係るものであり、研究手法は、文献調査、アンケート調査、メタアナリシス、in vitro実験、in vivo実験、臨床試験など様々である。多くのテーマが臨床との共同研究により進めている。 目的 Objectives
本研究を通じて物事を科学的にとらえ、科学的に考える力を養うことを目的としている。
到達目標 Outcomes
臨床における薬物療法や薬物療法における問題点を抽出し、それを解明し、改善する方策を研究することを念頭に研究活動を進め、得られた成果は学内発表で公表した後に、論文として提出する。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 関連する卒業認定・学位授与の⽅針(薬学部のみ)
生命創薬科学科:DP4
履修上の注意 Course notes prerequisites
指導教員の指示に従うこと
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation
・ディベート・ディスカッション Debate/Discassion
・プレゼンテーション Presentation 準備学習・復習 Preparation and review
各作業の準備として十分な文献収集とその内容の把握を行い、各作業の妥当性を考察すること。
成績評価方法 Performance grading policy
研究活動(40%)、ゼミナール(20%)、卒業論文(40%)等により、総合的に評価する。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
特になし
Not Specified. MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
特になし
Not Specified. 授業計画 Class plan
<研究活動>
ディスカッション 週に1回 文献ゼミ 8回/3年間(パワーポイントを用いて論文紹介を行う) 月例報告会 3ヶ月に1回(研究報告書を作成して研究発表を行う) 中間報告会 年に1回(パワーポイントを用いて研究発表を行う) 卒業研究発表会 (卒業年度のみ) 論文提出 (卒業年度のみ) <研究の進め方(概要)> 研究テーマの決定(基礎研究またはデータ研究) 研究テーマの意義や位置付けを理解するために文献ゼミ等を通して研究テーマに関連する知識を身につける 研究の目的を明確に理解できるようになった段階で研究計画を立てる 週に1回教員とディスカッションしながら研究を進めていくことで研究の進め方や考え方を学ぶ 月例報告会を通して諸言(研究の背景及び目的等)、方法、結果、考察の書き方を学ぶ 文献ゼミと中間研究報告会を通してプレゼンの仕方を学ぶ SBOsコード(薬学部薬学科のみ 2023年度以前カリキュラム適用者対象)
学修事項(薬学部薬学科のみ 2024年度以降カリキュラム適用者対象)
担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
薬剤師として勤務し医療に従事した実績を活かし講義する
Lecture based on the experience of working as a pharmacist and engaging in medical treatment. 教育用ソフトウェア Educational software
SAS/MATLAB/Simulink/-
特になし
Not Specified. 備考 Remarks
薬学教育モデル・コアカリキュラム(平成25年度改訂版)に対応する項目(SBOs)及び薬学教育モデル・コア・カリキュラム(令和4年度改訂版)に対応する項目(学修事項)を授業計画欄下部に示す。
なお、各項目に紐づく内容については、以下URL先に示す。 URL:https://tus.box.com/s/ilc2p0ygiyz4ncj23ckp310rmaa0efdk 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
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