シラバス情報
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教員名 ： 澁谷 和郎
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
Listening & Speaking 2 （K科1K6k）
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Listening & Speaking 2
授業コード Class code
9920L18
科目番号 Course number
L1FLENGn32
教員名
澁谷 和郎
Instructor
Kazuro Shibuya
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
木曜5限
Class hours
Thursday 5th Period
開講学科・専攻 Department
理学部第二部（一般教養科目）
工学部 建築学科 夜間主社会人コース A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ Department of Architecture (Extended Learning Course), Faculty of Engineering 単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
英語を「学ぶ」から、英語を「楽しむ」、そして、英語「で」学ぶことに重点を置いた授業により、英語を英語の発信力を高めることを目指す。中学や高等学校の英語教育では、スキルの修得が主目的になり、その結果「正確さ(Accuracy)」が強調される傾向がある。この授業では、発音や文法上の「誤り」は、習熟の過程における必然という解釈から、言語表現の「正確さ」よりは、言語表現が「総体的によどみなく連続して、自然に行われること」に重点を置く。そして、自発性や創造性に重点を置いた、学習者主体の言語活動を中心に、学習者が自分について、豊かに表現できる能力や、相手と円滑に意思の伝達を図れるコミュニケーション能力の向上の養成を行う。
※初回授業時に授業運営についての解説を行うので，初回授業への参加が必須となります。 目的 Objectives
英語の音声面についての理解を深め，英語で発信された情報を正確に聴取し，適切な発音で意見や情報を発信することができる技能を身に付ける。 本学科のディプロマ・ポリシーに定める『修得した専門分野や教養をもとに，他者とコミュニケーションをとり，国際的な視野を持って活躍できる』を実現するための科目である。 到達目標 Outcomes
１）瞬間的に英文を口頭で作ることができる。
２）自己紹介や自分の興味ある話題について英語で語ることができる。 ３）話したり、書いたりする際に使う「能動語彙」を増やし、使えることができる。 ４）ペアワークを中心としたコミュニケーション活動を通して、自分の考えや意見を正確に伝えることができる。 ５）相手の発話を正確に聞き取り理解することができる。 ６）英語の発音の特徴を日本語と比較しながら学び、相手に通じる発音で話すことができる。 ７）英語特有の音声変化に慣れ、音声の速度で内容を聞きとることができる 8 ) 効果的な語学学習の方法についての理解を深め、自分に適した学習方法を身につけ、自律的な学習ができる。 ９）語学学習に対する内発的動機を高め、英語を楽しく学習することができる。 １０）学習管理能力を高め、自律的学習者として継続的に学習ができる。 卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
この授業では、授業に出席するだけでなく、授業内での言語活動（ペアワークやスピーチなど）への積極的参加が求められます。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
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準備学習・復習 Preparation and review
事前学習として、学生は少なくとも前もって30分ほど指定された教材の語彙やフレーズの確認を行う。
事後学習として、学生は少なくとも終わってから30分ほど授業で学習した英文の音読練習を行う。 成績評価方法 Performance grading policy
平常点：30% 授業の出席（参加）に加え、授業内でのアクティビティ（ペアワーク・ディクテーション等）への積極的参加が評価されます。
課題・小テスト：20% 各ユニットで学習した内容に関する復習テスト・重要表現・語彙等についての小テスト 到達度評価：50% 主に授業で扱った内容についての復習試験 ※ 単位認定の条件として、三分の二以上の授業参加（出席）が求めれます。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
Basic TACTICS for LISTENING THIRD EDITION Jack C. Richards with Grant Trew OXFORD UNIVERSITY PRESS
MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
-授業の際に必要に応じて紹介する。
授業計画 Class plan
後期
第１回：授業ガイダンス（大学からの英語学習について） 第２回：Unit 13 Retaurants 第３回：Unit 14 Small Talk 第４回：Unit 15 Vacations 第５回：Unit 16 Apartment Living 第６回：Unit 17 Hopes and Plans 第７回：Unit 18 The Weather 第８回：Unit 19 Shopping 第９回：Unit 20 Describing Things 第10回：Unit 21 Directions 第11回：Unit 22 People We Knew 第12回：Unit 23 Places 第13回：Unit 24 Health 第14回：総復習１（期末試験を含む） 第15回：総復習２（期末試験を含む） 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
英和辞典、和英辞典、英英辞典（電子辞書または紙辞書）といった英語辞典を積極的に利用することを推奨いたします。スマートフォンの辞書アプリも可。
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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