数学教育論究（一） （田所）

Mathmetics Education Advance Seminar (1)

9917L13

17MESME502

（担当未登録）

Yuuki Tadokoro

2026年度後期

2026年度

②Second semester

集中講義

集中講義

理学研究科　科学教育専攻

Department of Mathematics and Science Education, Graduate School of Science

2.00単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

数学に関して，各自の研究発表を行い，修士論文の作成に向けた研究を行う。
また，研究を通して得られた成果については，学会発表を行い，他の研究者から指導や指摘を受けることで洗練させていく．そのための準備を進めるとともに，プレゼンテーション能力を向上させていく．

Students will present their research on mathematics while conducting studies for their master's thesis.

Additionally, they will refine their research findings by presenting at academic conferences and receiving feedback from other researchers. To achieve this, they will prepare thoroughly and work on enhancing their presentation skills.

先行研究の知見について整理・検討したうえで，設定した研究テーマに関する研究を遂行 する．そうすることで，研究者としての基礎を培う。

Students will organize and examine previous research findings before conducting studies on their chosen research topics. Through this process, they will develop a strong foundation as researchers.

到達目標は次の通りである．
１．自らの研究テーマに関連した先行研究を収集・検討し，研究内容を整理できること
２．そのうえで，先行研究のなかに自分の研究を位置づけ，独自性，独創性を明確にできること
３．調査や実験授業を行い，その結果について考察することで，自らの研究上の主張を裏付けること


The learning objectives are as follows:

1. Collect, review, and organize previous studies related to one's research topic.
2. Position one's research within the context of prior studies, clearly defining its originality and uniqueness.
3. Conduct surveys or experimental lessons, analyze the results, and substantiate one's research claims.

研究の進捗がよくない場合には早めに先輩や指導教員に相談すること

If you are not making good progress in your research, consult with your seniors or academic advisor as soon as possible.

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自らの研究テーマに関連する先行研究を収集，検討すること
ゼミで指摘された問題点の解決方法について検討すること

Students will collect and review previous studies related to their own research topics.
Students will discuss solutions to problems identified in the seminar.

プレゼンテーション（60％）、ディスカッション（40％）

Presentation (60%), Discussion (40%)

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
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第１回　前期，夏休みの研究進捗成果の確認
Review of research progress and results to date

第２回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第３回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第４回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第５回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第６回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第７回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第８回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第９回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第10回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第11回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第12回　論文の講読
Reading and reviewing academic paper

第13回　今後の研究の進め方の検討
Comparison of the results of the discussion and previous research : Clarification of the positioning of the research

第14回　学会発表の構想
Discuss how to proceed with future research

第15回　学会発表用の原稿の作成
Prepare manuscripts for presentation at academic conferences

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