シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
上級マーケティング1
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Advanced Managerial Marketing 1
授業コード Class code
998F42A
科目番号 Course number
86MNMKT501

教員名
椿 美智子
Instructor
Michiko Tsubaki

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
金曜3限
Class hours
Friday 3nd Period

開講学科・専攻 Department
経営学研究科 経営学専攻

Department of Management, Graduate School of Management
単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
本講義では,上級のマーケティング論のテキストと論文の輪読を行い,DX時代のマーケティングや経営の基礎概念や理論を学び,身近なケースに関するディスカッション・分析を通して,マーケテングや経営の仮説を設定する能力を身に付ける.
・This course reviews the textbook “Quantum Marketing" and their papers to obtain a fundamental and conceptual knowledge in the academic field of marketing and management in the digital transformation era.
・Through class discussions on the cases, students will learn how to apply basic marketing and management concepts and theories in setting their hypothesis of behavior concepts.


目的 Objectives
・本学科のディプロマ・ポリシーに定める「経営学研究に必要な基礎学力を修得すると共に,マーケティングの分野に設定された専門領域科目を包括的に学び,自ら設定したテーマに関して,専門知識を以って研究を完成できる能力を身に付ける」を実現し,実践において重要な要素・能力を身に付ける.
・マーケティング・サイエンスおよび経営戦略分野における主要な研究業績を学び,自らの研究テーマの設定,または研究内容の深化に役立てる.
・Based on the diploma policy of the department, this course aims to provide basic research skills in the field of management and marketing.
・Students are expected to read milestone articles in the field of marketing science and management theory and sharpen their critical thinking and general research skills, and further apply them while setting their study themes, or for extending the study contents.

到達目標 Outcomes
・学術研究の成果を建設的に議論し,その内容を自らの研究に反映させる.
・著書,学術論文を要約し,更に自分の研究の分析を,他人に分かり易く伝えるプロセスを通じて,研究成果のプレゼンテーション技術を向上させる.

・Review academic articles and develop constructive discussion.
・Develop own research ideas based on the literature review.
・Improve presentation skills by summarizing and interpreting article reviews and their
 research analyses, and leading discussions for a better understanding.
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
・品質や価値の概念の基礎知識を有していることが望ましい.
・Basic knowledge of the concepts of quality and value is preferable.
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation
-

準備学習・復習 Preparation and review
事前に,毎回,次の授業で取り上げる文献を熟読してくること.また,講義内容を復習し,自身の研究テーマと照らし合わせ関連文献を調べ、データ分析を説明できるようにすること。双方で平均2時間半ほどの時間をかけること。
Students are requested to read assigned articles to prepare for a class. Students must also review the article discussed in the week prior and explain their data analyses, along with individual research of other related articles to extend their own research interests. Roughly 2.5 hours of preparation and review time each week is recommended.
成績評価方法 Performance grading policy
課題レポート(30%),講義時の発表・発言・議論への参加(30%),輪読の発表と研究アイデアと分析の発表(40%)を総合的に評価する.
Assignment (30%), Class participation (30%), Presentation (40%)
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
Marketing 5.0,
   Philip Kotler, Hermawan Kartajaya, Iwan Setiawan著 恩藏直人監訳 藤井清美訳  2500円 2022年 朝日新聞出版
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials

授業計画 Class plan
下記に授業の概略を示す.ただし,履修者の理解度によって進度を調整する.

Course schedule is subject to change based on the progress of class activities.
1) Week1)  Introduction
2) Week2)  Chapter 1 : Welcome to Marketing 5.0
3) Week3)  Chapter 2 : Generation Gap
4) Week4)  Chapter 3 : Prosperity Polarization
5) Week5)  Chapter 4 : Digital Divide
6) Week6)  Chapter 5 : The Digital-Ready Organization
7) Week7)  Chapter 6 : The Next Tech
8) Week8)  Chapter 7 : The New CX
9) Week9)  Chapter 8 : Data-Driven Marketing
10) Week10) Chapter 9 : Predictive Marketing
11) Week11) Chapter 10 : Contextual Marketing
12) Week12) Chapter 11 : Augmented Marketing
13) Week13) Chapter 12 : Agile Marketing
14) Week14) Conclusion of Marketing 5.0 
15) Week15)  Final Student Presentations

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
-
教育用ソフトウェア Educational software
-
Python, R

備考 Remarks
オフィスアワー:質問は原則として,メールで受け付ける
Office hours : If you have any questions regarding this course, kindly e-mail; alternatively, the instructor will also be taking questions after each class.

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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