発生工学

Developmental Biotechnology

9983105

83BICEB303

宮川　信一

Shinichi Miyagawa

2026年度後期

2026年度

②Second semester

月曜2限

Monday, 2nd period

先進工学部　生命システム工学科

Department of Biological Science and Technology, Faculty of Advanced Engineering

2.00単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

発生学は遺伝学・分子生物学・進化学・生態学などを含むさまざまな分野と学際的に融合し、飛躍的な発展をとげている。これに関連する知見や最新の話題を、古典的〜最新の研究論文や総説を題材として、そしてゲスト講師を招いて学ぶ。

さまざまな発生現象の分子制御機構を学ぶことで、発生の基本原理と、それを研究するための技術を理解する。発生工学の技術が、基礎生物学だけでなく、環境工学、生殖医療や再生医療、創薬を含む様々な分野に応用されていることを理解する。

研究論文を精読し、理解を深めることで、具体的に記載された発生工学技術を理解できるようになるとともに、論理的思考力と問題解決力が身につく。さらに、生物工学に関する最新の国際研究事例を学ぶことで、豊かな人間性・創造力と国際性を兼ね備え、多面的かつ新しい視点を持って科学技術の発展に貢献する能力を身につける。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

遺伝学や分子生物学の基礎知識を必要とする。発生学を履修していることが望ましいが、必ずしも必要ではない。

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation

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予習と復習にかける時間の目安は各回2時間である。講義前半では、前もって講義に使用する研究論文などの資料を指定するので熟読しておくこと。復習として、研究論文等の内容を整理し、関連する論文を読むことで、当該分野の理解を深める。講義後半は関連する論文を読むことで、当該分野の理解を深める。さらに毎回A4一枚のレポートを課す。

講義への取り組み、レポート等により総合的に評価する。

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

前半の講義資料はLETUSにアップロードする。

講義の前半は講義形式、後半はゲスト講師による講義を行う。講師の都合により、講義の順番が前後することがある。全ての履修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求める。

【1】発生学の基礎と講義の進め方について
【2】遺伝子改変マウスを用いた研究-発生に必要な遺伝子とその作用機序
【3】条件付き遺伝子改変マウスを用いた研究の方法論-シビアな表現型に対処する
【4】個体レベルでの遺伝子発現制御解析-なぜヘビには手足がないのか？
【5】左右軸形成ー非対称なからだのでき方
【6】昆虫に対する発生工学-蚊が媒介する病気と戦う-
【7】 進化・生態・発生・環境の総合学習-1（ゲスト講師）
【8】 進化・生態・発生・環境の総合学習-2（ゲスト講師）
【9】 進化・生態・発生・環境の総合学習-3（ゲスト講師）
【10】 進化・生態・発生・環境の総合学習-4（ゲスト講師）
【11】 進化・生態・発生・環境の総合学習-5（ゲスト講師）
【12】 総合討論I
【13】 総合討論II
【14】 総合討論III
【15】 全講義のまとめを行い、これまでの理解度を評価する

国内研究機関の研究員（生物系、基礎医学系）の勤務実績を活かして講義する。

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所定の期間在学し、「自然・人間・社会とこれらの調和的発展のための科学と技術の創造」という教育理念と、「豊かな人間性・創造力と国際性を兼ね備え、多面的かつ新しい視点を持って科学技術の発展に貢献できる人材の育成」という教育目標に沿って編成された授業科目を履修して、所定の単位を修得した学生に対して修了を認定し、学士の学位を授与する。

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