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教員名 : 夏 天
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
社会調査論 (後期木4・夏)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Basics of Social Research
授業コード Class code
99KT23V
科目番号 Course number
教員名
夏 天
Instructor
Tian XIA
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
木曜4限
Class hours
Thursday 4th Period
開講学科・専攻 Department
理学部第一部 応用物理学科(一般教養科目)、工学部(一般教養科目)、先進工学部(一般教養科目)、薬学部(一般教養科目)
A course of liberal arts, the Department of Applied Physics, Faculty of Science Division Ⅰ A course of liberal arts, the Faculty of Engineering A course of liberal arts, the Faculty of Advanced Engineering A course of liberal arts, the Faculty of Pharmaceutical Sciences 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義 Lecture
履修形態 Course form
薬学科:選択 生命創薬科学科:選択
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
多様な人々が共に暮らす現代社会では、データに基づいて社会の変化や社会問題を議論する重要性がますます高まっている。また、社会調査から得られた結果を正しく理解するためには、信頼できるデータを見極める能力を身につけることが不可欠である。この授業では、主として量的調査(survey research)を取り上げ、社会調査の考え方、サンプリング、調査票設計、実査の方法、データの基礎的集計など、社会調査に関する基礎事項を概説する。
目的 Objectives
本授業では、関心のある課題について、公的統計や公表されている調査報告書などを活用できるようになることを目指す。また、これらの統計データや分析結果を適切に理解する能力を習得することを目的とする。
到達目標 Outcomes
1. 社会調査の意義および量的調査に関する基礎知識を理解する。
2. 公的統計や調査報告書を活用できるスキルを習得する。 3. 調査や統計データを批判的に読み解く力を身につける。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 関連する卒業認定・学位授与の⽅針(薬学部のみ)
薬学科:DP1 生命創薬科学科:DP1
履修上の注意 Course notes prerequisites
履修希望者は、初回の授業を必ず受講すること。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/小テストの実施 Quiz type test
準備学習・復習 Preparation and review
毎回の講義後、配布資料をもとに必ず復習を行うこと。
成績評価方法 Performance grading policy
小テスト(3回程度・30%)、授業参加度(リアクションペーパー等・20%)、
期末レポート(50%) 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
毎回授業資料を配布する。
参考書: 轟亮・杉野勇・平沢和司編,2021,『入門・社会調査法[第4版]— 2ステップで基礎から学ぶ』法律文化社. 佐藤郁哉,2015,『社会調査の考え方(上・下)』東京大学出版会. 授業計画 Class plan
第1回 イントロダクション:科学的方法と社会調査
第2回 社会調査の種類①公的統計と国勢調査 第3回 社会調査の種類(2)横断的調査、比較調査、パネル調査 第4回 社会調査の倫理 第5回 公開データ・公表情報の活用 第6回 社会調査の企画—問い、仮説、操作化 第7回 母集団と標本、必要なサンプルサイズ 第8回 サンプリングの理論と方法(1) 第9回 サンプリングの理論と方法(2) 第10回 調査票の作成(1)調査票の構成、質問文の作り方 第11回 調査票の作成(2)選択肢の作成、変数の尺度 第12回 調査データの構築(1)調査実施方法、調査票の回収、回収率 第13回 調査データの構築(2)エディティング、データクリーニング 第14回 社会調査データの集計・分析、結果のまとめ方 第15回 社会調査の課題、全体のまとめ SBOsコード(薬学部薬学科のみ 2023年度以前カリキュラム適用者対象)
学修事項(薬学部薬学科のみ 2024年度以降カリキュラム適用者対象)
担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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