卒業研究２（徐）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

卒業研究２（徐）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Bachelor Thesis 2

授業コード　Class code

9974830

科目番号　Course number

74UGRES402

教員名

徐　維那

Instructor

Yuna Seo
Kiyofumi Sato

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

②Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Friday, 3rd Period

開講学科・専攻　Department

創域理工学部　経営システム工学科

Department of Industrial and Systems Engineering, Faculty of Science and Technology

単位数　Course credit

4.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

これまでに学んだ地域システム各セクターにおけるモデル化・シミュレーション・検証するための技術を応⽤させ、各⾃で選択したテーマにおいて⾃らが問題点を発⾒し、それを解決し、これを論⽂等にまとめるための技術を習得する。

目的　Objectives

3年次までに学んだ知識を総合して、経営システム工学に関する課題についての研究を行う。研究指導を通して、経営システム工学の知識を深め、実験方法や得られた結果の発表方法などを習得する。これにより、論理的思考力、問題解決力、チームワークを養う。これは本学のディプロマ・ポリシー「修得した専門知識や教養をもとに、自ら課題を発見し、解決する能力」に該当する科目である。本学のディプロマ・ポリシー「修得した専門知識や教養をもとに、自ら課題を発見し、解決する能力」に該当する科目である。

到達目標　Outcomes

1．研究テーマにおける背景、⽬的などを⼗分理解することによって問題の本質をとらえることができる。
2．それを解くための数学的またはプログラミングによる技術を習得する。
3．分析データから得られる解釈を正しく理解できる。
4．研究成果を取りまとめ、論理的に文章で記述できる。
5．研究成果を口頭で発表し、討論において的確に受け答えができる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

研究計画は各⾃が⽴てたものを尊重する。要望があれば研究会への参加や地域研修などの実地調査を⾏うが、原則として企画・⽴案は担当者⾃らが⾏うこと。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／PBL (課題解決型学習)　Problem-based learning／フィールドワーク　Practice/Fieldwork

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準備学習・復習　Preparation and review

各受講生の研究課題に関連する文献、資料、実験結果等について考察した研究経過報告を十分な時間をかけて準備し、研究室ゼミ等での報告・討論・意見等を、整理し、次回の報告の基礎資料とする

成績評価方法　Performance grading policy

授業をすべて受けていることを前提とし、課題(70%)、成果発表(30%)

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

必要に応じて、指導教員が指⽰する。

授業計画　Class plan

1〜10．分析結果解釈及び
　　　各自定めた地域システムにおける検証を行い、可能ならばこの段階での成果を外部にて発表し、多⽅⾯からの検討を⾏う。
11〜15．成果発表および論⽂作成
　　　得られた成果を研究論⽂として取りまとめる。また、その結果を発表し、評価する。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

・国立研究機関研究員(環境微生物 / 鉱物資源経済 / 食品・農業）
・国際共同研究（鉱物資源調査・データベース構築・研究戦略イノベーションなど）
上記の経験を活かし、社会システム工学・環境工学・経営学的手法を横断的に活用できる人材育成を目指す。

教育用ソフトウェア　Educational software

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Microsoft Office
R
SPSS
Python

備考　Remarks

全ての授業を対面で実施する。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N