シラバス情報
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教員名 ： Komanduri Sirisha
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
Writing & CompositionⅡa 1組
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Writing & CompositionⅡa
授業コード Class code
9942535
科目番号 Course number
L3FLENG205
教員名
Komanduri Sirisha
Instructor
コマンドュリ シリーシャ ( KOMANDURI Sirisha)
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
木曜1限
Class hours
木曜日1限(Thursday, 1st)
開講学科・専攻 Department
工学部 工業化学科
Department of Industrial Chemistry, Faculty of Engineering 単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
生徒は、Ready to write 3 の教科書を使用して、英語の読解力とライティング力を総合的に練習します。Students will practice their English reading and writing skills comprehensively using the Ready to Write 3 textbook. 目的 Objectives
このクラスでは、ライティングをたくさん行います。生徒たちはクラスメイトとアイデアやトピックについてブレインストーミングを行います。文章から段落、そしてエッセイへと、ライティングスキルを伸ばしていきます。教科書やその他の教材も活用します。このコースの目標は、5段落のエッセイを書き、読解力と意見エッセイのアクティビティを通して、生徒の英語のリーディングとライティングの総合的なスキルを向上させることです。 In this class, we will do a lot of writing. Students will brainstorm ideas and topics with their classmates. Students will develop their writing skills, from sentence to paragraph to essay. We will use a textbook and other resources. The goal of this course is to write a five-paragraph essay and to improve students' overall English reading and writing skills through comprehension and opinion essay activities. 到達目標 Outcomes
授業内容の理解と課題提出を通して、実際の場面で使われる自然な表現を習得することを目標としています。短い英語の文章を書く課題もありますが、各自がじっくり考え、自ら書いた文章を使って講師とコミュニケーションをとることを重視します。また、英語で自由に表現する喜びを体験することも目標としています。
The goal is to acquire natural expressions used in real situations through understanding class materials and submitting assignments. Students are asked to write short English sentences, but the main focus is on each student thinking carefully and communicating with the instructor using sentences they have written themselves. Another goal is to experience the joy of expressing themselves freely in English. 卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
Ready ro Write 3 で引用された英文を理解し、自然な形で実際の状況を想定して文章を想像するために、英英辞典と英語の定義を用いて学習することを生徒に奨励しています。また、授業で使用した教材を繰り返し読み、語彙を学習ノートに書き留めることで記憶することを推奨しています。この方法を用いることで、生徒は英語学習に積極的に取り組むようになり、リーディングとライティングのスキルが目に見える形で向上していくでしょう。
We encourage students to use an English-English dictionary with English definitions to understand the English sentences quoted from Ready ro Write 3 and to imagine sentences in real-life situations naturally. We encourage students to read the class materials repeatedly and memorize vocabulary by writing it down in the vocabulary journal we provide. By using this method, students will actively engage in English study, and they will see visible improvements in their reading and writing skills. アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文 Essay
生徒は授業の教材の内容を用いて、英語で意見文を作成します。生徒は英語で自分の考えを表現する方法、そして書き言葉と話し言葉を用いて効果的に資料を提示する方法を学びます。また、エッセイをタイピングして提出する方法も学びます。
Students will use the contents of the class materials to create their own English opinion paragraphs. Students will learn how to express their own thoughts in English and how to effectively present materials using written and spoken language. Students will also learn how to type their essays and submit them. 準備学習・復習 Preparation and review
授業や教育支援システムを通して提示された授業資料を英英辞典を用いて読み、独自に作成した短い英文を提出するする事で準備学習とする。また、同じ資料を読み直し、実際の場面で使えると思われる表現について、新たな文脈に同表現を入れ独自の文章を作ってみる事で復習とする。
Students will prepare by reading the class materials provided in class or through the educational support system using an English-English dictionary and submitting short English sentences of their own creation. Students will also review by rereading the same materials and creating original sentences using expressions that they think could be used in real situations, incorporating those expressions into new contexts. 成績評価方法 Performance grading policy
授業資料の理解を提出された課題に依って判断し平常点とする。課題は短い英文を作成し、教育支援システムを使って毎週送る事とする。授業最終回には、まとめの試験を課題提出の形式で執り行い、授業全般の理解を調べる。平常点が50点、試験結果が50点で、合計100点満点とする。
Students' understanding of the class materials will be judged based on the submitted assignments, and regular marks will be awarded. The assignments will involve writing short English sentences and sending them weekly via the educational support system. At the end of the class, a summary exam will be conducted in the form of an assignment submission to assess students' overall understanding of the class. Regular marks will be 50 points, and the exam results will be 50 points, for a total of 100 points. 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
授業や教育支援システムを通して授業資料を提示する。
Present lesson materials through classes and educational support systems. MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
英文授業資料と課題は授業や教育支援システムを通して提示する。
English lesson materials and assignments will be presented in class and through the educational support system. 授業計画 Class plan
毎週の授業を以下の題目に沿って行う。
Weekly lessons will be conducted under the following themes:Ready to Write 3 (Textbook) Assignments and Points
*M1 = Module 1, M2 = Module 2, M3 = Module 3 *Late assignment submission: -20% (maximum of 80%) *Free Writing - Students are expected to do free writing for the first 10 minutes of class to develop writing fluency. Writing Journals for free writing will be provided by the instructor. 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
講師は東京大学本郷キャンパスと医学部でテクニカルライティングとアカデミックライティングの指導経験を有しています。そのため、授業が進むにつれて、受講生が質の高いライティングを数多く作成できるようになると確信しています。
The instructor has experience in teaching technical and academic writing at Tokyo University, Hongo campus, and at a medical university. So, the instructor is confident that students will be able to produce many good pieces of writing as the classes progress. 教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
リーディングとライティング活動に積極的に参加して欲しい。
Participate actively in reading and writing activities. 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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