シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
A英語2b (A英語2b)ク組
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
English A2b
授業コード Class code
9910P2U
科目番号 Course number
L1FLENGn04

教員名
星野 恵里子
Instructor
Eriko Hoshino

開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
木曜2限
Class hours
Fri, 3rd Period

開講学科・専攻 Department
理学部第一部(一般教養科目)

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ
単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
この授業では英文購読と英作文に焦点を当てて授業を行います。英文を読み進めていく上で、最も基本となるのが構文理解で、この構文が分からないと正確な意味を理解できません、短い文なら容易に理解できますが、一文が長い英文ですと、英語の構文理解が非常に大切です。このように英語の構文理解をしながら実際に自分で英文を書く訓練をします。


目的 Objectives
テキストはLafcadio Hearnl著のKwaidanを用います。まずは本文を読んだのち、各storyで扱われた英文を参考にした英作文やQuestions &Answersを行い、また自分の意見を英語で表現するためのWriting能力の伸長を図ります。
到達目標 Outcomes
この授業の到達目標は、まとまった英文に対応できる英語読解力と基本的な英文作成の自己学習能力の育成です。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
予習は必ずしてきて下さい。予習をしないで、授業に参加すると、自分が英文のどこが分かり、どこが分からないか分からないまま授業が進みます。授業とは自分が予習で理解できなかった問題を解決する場と心得て下さい。準備ができて、授業に臨むと理解が飛躍的に深まりますし、知識の増大もします。英文読解力、英作文力の育成に邁進して下さい。
また、13回目に実施するTOEIC HALF模試は出席が必須で、欠席者には単位を与えませんので要注意です。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/小テストの実施 Quiz type test
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準備学習・復習 Preparation and review
準備学習:毎回テキスト2〜3頁進むので、その範囲の未学習単語や表現を調べ、テキスト全体を自分で読解してみます。(60分)
復習:前回扱った部分の単語や英語表現の小テストを行うので、音読をしながら覚えてください。(60分)
成績評価方法 Performance grading policy
TOEIC HALF 模試 1/3、毎回の小テスト1/3と到達度確認試験1/3で行います。
TOEIC HALF模試を欠席したり、学期全授業の欠席が25%を超えた場合には、成績評価を行いませんので注意して下さい。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
'20-Minute Exercises for the TOEIC Test' Vol. 2(研究社)
Lafcadio Hearn(著):Kwaidan(成美堂)
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
電子辞書や紙の辞書をお持ちください。

授業計画 Class plan
1 授業ガイダンスと後期の概要
2   Diplomacy (1)  TOEIC Test Unit 1
3   Diplomacy (2)  TOEIC Test Unit 2
4   Diplomacy (3)  TOEIC Test Unit 3
5   Diplomacy (4)  TOEIC Test Unit 4
6   Mujina (1)   TOEIC Test Unit 5 中間試験
7   Mujina (2)   TOEIC Test Unit 6
8   Mujina (3)   TOEIC Test Unit 7
9   Mujina (4)   TOEIC Test Unit 8
10   Yuki-Onnna  (1)   TOEIC Test Unit 9
11   Yuki-Onnna (2)   TOEIC Test Unit 10
12   Yuki-Onnna (3)  
13   TOEIC HALF 模試
14 到達度確認試験
15 フィードバック

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
Y