芸術１ （後期金２・田尻）

Arts 1

99KT22X

L3HSHUM109

田尻　歩

TAJIRI, Ayumu

2026年度後期

2026年度

②Second semester

金曜2限

Friday, 2nd period

理学部第一部　応用物理学科（一般教養科目）、工学部（一般教養科目）、先進工学部（一般教養科目）、薬学部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Department of Applied Physics, Faculty of Science Division Ⅰ
A course of liberal arts, the Faculty of Engineering
A course of liberal arts, the Faculty of Advanced Engineering
A course of liberal arts, the Faculty of Pharmaceutical Sciences

2.00単位

講義

Lecture

薬学科：選択　生命創薬科学科：選択

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

授業テーマ：　「写真芸術を見る意義を学ぶ」

「写真」というと、スマホで撮る写真を思い浮かべる方が多いのではないでしょうか。わざわざ高額な写真集を買ったり、美術館やギャラリーに行ったりして、写真を見たいと思う人はかなり少数かもしれません。しかし、実は写真作品を見ることはとても興味深い作業で、私たちの歴史認識や感じ方を変化させる可能性を持っています。この講義では、アジア・太平洋戦争以後の作品を中心に多様な写真表現の歴史をたどることで、写真を見る様々な視点を学んでいきます。

・写真表現の多様性を知る
・写真表現を楽しむ・解釈する視点を持つ
・写真芸術の鑑賞・考察を通じ、みずからの歴史認識や感性に自覚的になることで、歴史的・美的感性を養う

・写真表現の幅広さを知る
・写真芸術を解釈する際に様々な視点があることを知る
・様々な解釈方法の中から、自分が興味を持った方法を採用し、特定の作品を他者に説明できる

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

薬学科：DP1　生命創薬科学科：DP1

・芸術にまったく馴染みがないと感じる学生は、授業に参加することに並行して、小説・詩を読んだり、美術館を訪問したりといった、芸術作品に触れる行動を意識的に行うことをお勧めする。写真や絵画の場合、有名な作品であればインターネットでもその一部について知ることができる。

課題に対する作文　Essay／小テストの実施　Quiz type test／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／フィールドワーク　Practice/Fieldwork

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授業準備・復習については各回に指示する。
詳細はLETUSコース上の該当回を参照すること。

・平常点50%（リアクション・ペーパー）
・中間レポート20%
・期末テスト30%
出席自体は成績評価には含めないが、全授業日数のうち3分の2以上を出席していなければ、成績評価対象にはならないので注意すること。
パフォーマンス評価（グループワーク、プレゼンテーション）に対して、ルーブリックを用いて評価する

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

笠原美智子, 『ジェンダー写真論1991-2017』 里山社, 2018, .

第１回　ガイダンス［講義］　田尻歩

第２回　芸術による「異化」　［講義］　田尻歩
写真と言葉の関係を具体例として、芸術作品が与える「異化」の作用を考える

第３回　東日本大震災と写真（１）［講義］　田尻歩
畠山直哉の写真表象を考える

第４回　東日本大震災と写真（２）［講義］　田尻歩
かんのさゆりらの写真表象を考える

第５回　東日本大震災と写真（３）［講義］　田尻歩
小原一真、新井卓、笹岡啓子らの写真表象を考える

第６回　原爆と写真（１）［講義］　田尻歩
原爆攻撃にまつわる歴史と土門拳と東松照明による写真表象を考える

第７回　原爆と写真（２）［講義］　田尻歩
全日本学生写真連盟広島デー、笹岡啓子、石内都らによる広島表象を考える

第８回　中間まとめ［演習］田尻歩
学生各自で写真展示を見に行き、そのレポートを提出する

第９回　公害と写真（１）［講義］　田尻歩
林えいだい、全日本学生写真連盟による公害表象、ギデオン・メンデルの写真を考える

第１０回　公害と写真（２）［講義］　田尻歩
戦後の公害の歴史と桑原史成、ユージン・スミスとアイリーン・美緒子・スミスらの水俣表象を考える

第１１回　沖縄と写真［講義］　田尻歩
沖縄の歴史と阿波根昌鴻、石川真生らの写真表象を考える

第１２回　北海道と写真［講義］　田尻歩
北海道の歴史、「人類館」事件、露口啓二らの写真表象を考える

第１３回　ジェンダー・セクシュアリティと写真（１）［講義］　田尻歩
石内都、長島有里枝、鷹野隆大らの写真表象を考える

第１４回　ジェンダー・セクシュアリティと写真（２）［講義］　田尻歩
寺田健人、森栄喜、金川晋吾らの写真表象を考える

第１５回　まとめおよび到達度評価［講義］　田尻歩
これまで学んできた内容を振り返り、到達度を評価する

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ワードプロセッサ及びプレゼンテーション用ソフト（Microsoft OfficeもしくはPage, Keynoteなど）

なし

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