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教員名 : 薄倉 淳子
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
基礎物理学
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Fundamental Physics
授業コード Class code
994229X
科目番号 Course number
42ONPHY101
教員名
薄倉 淳子
Instructor
Junko Usukura
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
金曜1限
Class hours
Friday 1st. Period
開講学科・専攻 Department
工学部 工業化学科
Department of Industrial Chemistry, Faculty of Engineering 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
物理学全般を広く学び、物理の基本概念概念や基本原理・基本法則の理解する。初学者にもわかるように、物理の理論や考え方を丁寧に説明し、理解を深めるために適宜練習問題を挟みつつ講義する。
目的 Objectives
高等学校で学ぶ物理と大学で学ぶ物理の橋渡しとなるよう、基本概念や基本原理・基本法則の理解を深める。また、物理学と他分野との関連を知り、専門科目の学習への基礎を培う。
到達目標 Outcomes
物理学の基礎的原理や法則を具体的な問題に適用して活用できるようになる。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
高等学校で物理基礎、物理などを履修していなかった学生の受講を勧める。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
小テストの実施 Quiz type test
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準備学習・復習 Preparation and review
シラバスに従って授業前にテキストを一読しておくこと。復習として,授業で学んだことについて自分の言葉で説明できるようにすること。また,毎週LETUS上で確認クイズを課すので提出すること。
成績評価方法 Performance grading policy
数回行う小テストの成績:50% と期末に行う到達度評価の成績:50%で評価する。
ただし、毎週LETUS上で宿題として課す確認クイズに5回以上未提出があった場合は,評価される資格を失う(単位取得不可)。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
「増補改訂版 シッブマン自然科学入門 新物理学」 J. T. シップマン著 勝守寛監訳
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
授業計画 Class plan
1 測定: 測定が我々の周りの物理的世界を解明する手段として重要であることを理解する。測定量がどのように定義されるのかを理解する。
2 運動: 速さ、速度、加速度を理解し、位置-時間グラフや速度-時間グラフから物体の運動を分析できる。また、身近な運動の例として放体の運動を数学的に記述できる。 3 力と運動1: 力の概念を説明できる。ニュートンの運動法則を理解し、活用できる。 4 力と運動2: 万有引力の法則を理解し、運動法則と組み合わせて、地上での重力落下の加速度や、惑星や衛星の運動を説明できる。運動量と角運動量を定義し、これらの保存法則の例を説明できる。 5 仕事とエネルギー1: 仕事と仕事率を定義し、運動エネルギーとの関係を説明できる。位置エネルギーを定義し、力学的エネルギーとの関係を理解し活用できる。エネルギー保存則の重要性を説明できる。 6 仕事とエネルギー2: 放射エネルギー,核エネルギーを理解する。 7 温度と熱: 温度と熱の概念を理解する。熱力学の法則を学び,状態変化する系のエネルギー保存と可逆性・不可逆性について理解する。 8 波動: 波の性質を説明できる。波の例として電磁波と音波を説明できる。定常波と共鳴を理解する。 9 波動現象と光学1: 反射、屈折と分散、回折、干渉、偏光など光の諸性質を波動の性質から説明できる。 10 波動現象と光学2: 球面鏡、球面レンズによる光の反射や屈折を幾何光学の立場から説明できる。 11 電気と磁気1: 電荷を定義し、電荷に関するクーロンの法則と電場、ポテンシャルエネルギー、電圧を理解する。電流を定義し、オームの法則を活用できる。 12 電気と磁気2: 磁極の法則および磁場を説明できる。磁気の原因を理解し、物質が磁化する理由を説明できる。電気と磁気がどのように関係しあっているか例をあげて説明できる。 13 原子物理1: 光の2重性を示す現象を説明できる。水素原子の構造をボーアの理論によって理解する。 14 原子物理2: 物質波を説明することができる。量子力学は物質波を記述するための理論であることを理解する。量子力学から導かれる多電子原子の構造の特徴を説明できる。 15 到達度評価及び解説 本科目の到達目標の修得度の確認と内容について解説を行う。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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