ゼミナール２Ａ 岩澤研

Seminar in ManagementⅡA

998FC45

86GRRES601

岩澤　佳太

Keita　IWASAWA

2026年度前期

2026年度

①First semester

集中講義

集中

経営学研究科　経営学専攻

Department of Management, Graduate School of Management

1.00単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

本講義では管理会計やマネジメント・コントロール分野での修士論文の執筆に向けて必要な，統計分析の方法や先行研究のサーベイ方法を習得を目指す。教員からのコメントや履修者同士でのディスカッションに基づき，履修者の研究関心について具体的な研究課題の特定や研究アプローチの決定をする。


In this lecture, students learn how to conduct statistical analysis and how to review previous research in order to write a master's thesis in the field of management accounting or managerial control. Based on comments from the instructor and discussions among students, students will identify specific research topics and decide on the research approach to be taken with respect to their research interests.

この講義の目的は，修士論文の執筆に向けた研究能力の醸成や関連テーマに関する知識の蓄積にある。具体的には，先行研究に関するディスカッションを通じて，先行研究を批判的に検証し各自の研究課題の焦点を絞ることを目的にする。これに加えてサーベイ調査やケース研究・実験室実験など主要な研究方法の特徴を学ぶことも目的とする。これは本学科のディプロマ・ポリシーにである「グローバル化や地球環境問題など広範かつ多様なビジネス環境で発生している諸々の問題に対して自然科学及び社会科学の知識を活用して解明するという基本的方針の下で理論的かつ実践的な考え方を身に付ける」ことと関連が深い。


The objective of this lecture is to foster research capabilities aimed at writing master's theses and to accumulate knowledge on related themes. Specifically, through discussions on previous research, the goal is to critically examine this research and narrow down the focus of each student's research topic. In addition, learning the characteristics of major research methods such as survey research, case studies, and laboratory experiments is also an objective. This is deeply related to our department's diploma policy, which is 'to acquire theoretical and practical thinking under the basic policy of utilizing knowledge in natural and social sciences to elucidate various issues occurring in a wide and diverse business environment, such as globalization and global environmental problems'.

1. 管理会計関連の先行研究についてサーベイする能力を身に付ける
2. 基本的な研究アプローチの特徴について理解し，自身の研究課題との関係性を明確にする
3. 修士論文研究で取り組む研究課題や問題意識を特定する


1. To develop the ability to survey previous research related to management accounting.
2. To Understand the characteristics of basic research approaches and clarify their relationship with one's own research topic.
3. To identify the research topics and problem awareness to be addressed in master's thesis research.

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation

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自身の修士論文研究のため，ゼミ内でのディスカッション内容を踏まえて各自で主体的に研究を推進していく必要がある。発表準備はゼミ以外の時間で行うこと。

〇予習（2時間）
先行研究のサーベイやデータ分析など発表準備をすすめる。また発表担当でない週も他の履修者の報告レジュメの予習をし議論のポイントを整理する。

〇復習（2時間）
ゼミでのアドバイスを踏まえて自身の研究を修正し，考察を進める

For their own master's thesis research, students need to promote their own independent research based on the discussions in the seminar. Preparation for the presentation should be done outside of the seminar.

0Preparation (2 hours)Students should prepare for their presentations by surveying previous research and analyzing data. In addition, even during the week when you are not in charge of presentations, you should prepare resumes of other students' presentations and organize the points to be discussed.
Review (2 hours)Students revise their own research based on the advice given in the seminar and proceed with their own discussions.

プレゼンテーション　50％
ディスカッション　50%
プレゼンテーション担当回を正当な理由なく欠席した場合，履修放棄と見なす。

Presentations 50%
Discussions 50%
If you fail to attend your assigned presentation session without a valid reason, it will be considered a withdrawal from the course.

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

1 ガイダンス
2 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
3 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
4 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
5 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
6 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
7 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
8 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
9 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
10 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
11 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
12 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
13 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
14 各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション
15　総括


1 Guidance
2 Presentation and discussion of each student's research
3 Presentation and discussion of each student's research
4 Presentation and discussion of each student's research
5 Presentation and discussion of each student's research
6 Presentation and discussion of each student's research
7 Presentation and discussion of each student's research
8 Presentation and discussion of each student's research
9 Presentation and discussion of each student's research
10 Presentation and discussion of each student's research
11 Presentation and discussion of each student's research
12 Presentation and discussion of each student's research
13 Presentation and discussion of each student's research
14 Presentation and discussion of each student's research
15 Summary

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MATLAB/Simulink

研究方法に応じて，SPSS，R，Excelなどのソフトを利用することがある

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