防災学研究３Ａ （加藤）

Research for Disaster PreventionEngineering 3A

997F716

76GRRES719

加藤　佳孝

Yoshitaka Kato

2026年度前期

2026年度

①First semester

集中講義

Intensive Course

創域理工学研究科　社会基盤工学専攻

Department of Civil Engineering, Graduate School of Science and Technology

5.00単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

研究の過程で要求される⼀連の研究⽅法を学ぶために，ゼミ形式で研究を⾏う．
In this course, students conduct a project work related with civil engineering under the guidance and the instruction by academic supervisors.

技術者倫理を遵守した上で具体の研究計画・研究の遂⾏を⾏なう能⼒を⾝につける．
To develop skills and capability for accomplishing own research project related with civil engineering.This course also covers engineering ethics.

1．研究課題を具体的に設定し社会的な意義を説明することができる．
2．研究の遂⾏に必要な⽂献収集，研究計画の⽴案，実験・調査・分析を⾏うことができる．
3．研究成果を論⽂にとりまとめ発表することができる．
1. Students can set research theme and explain the aim and the objective of the theme from th
e view point of social, engineering, or/and scientific background of that.
2. Students can review the necessary literatures, make a research plan, conduct experiment
s, and collect and analyze the data.
3. Students can deliver a dissertation that includes aims and objectives, argument, literature re
view, data collection, data analysis, and conclusions.

指導教員の指⽰を適宜受ける．結果，問題点について適宜指導教員に報告する．
Students should proceed their research projects under regular instructions by academic supervisor. Students should also discuss problems and results with academic supervisor regularly.

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／PBL (課題解決型学習)　Problem-based learning

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準備学習︓調査・実験・分析などを⾏う前に既存⽂献を良く調べ⼗分な計画を⽴てる．
復習︓調査・実験・分析結果の整理・考察を進める．定期的に指導教員と相談し，研究を進
める．
Students should deepen knowledge of their research through review of literature and books and discussion with their academic advisor before conducting experiments, field surveys, and data analyses. After them, students should conduct data analyses and discuss the results with their supervisor.

次の項⽬に基づいて評価を総合的に⾏う．
・⽇常的に⾏う研究課題をトピックにしたディスカッション
・学会などへの研究成果の積極的な公表
・学術雑誌への論⽂（審査付き部⾨）投稿
Assessment is done by
・disccusion about the research progress
・paper submission
・peer-reviewed paper submission

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

特になし
Not specified

全授業回数のうち半数以上の授業回を対面で受講することを求める．
1回〜12回︓防災学研究2Aおよび2Bの計画に基づき，研究の実施と分析・検討を進める．
13回〜14回︓12回までの内容をとりまとめ，指導教員との議論．
15回︓当初計画の⾒直し（PDCA）．
Students are required to attend in person for more than half of all class sessions.
1 to 12 Conduct research based on the results of "Research for Disaster Prevention Engineering 2A and 2B"
13 to 14 Compiling results and discussion
15 Review the research plan

国内研究機関の研究員（建設マネジメント系）の勤務実績を活かし，建設プロジェクトにおける技術開発・研究の位置づけについて講義する．
Based on the experience of working as a researcher (construction management) at a domestic research institute, the lecture will discuss the position of technological development and research in construction projects.

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特になし
Not specified

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