技能英語１（木・５）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

技能英語１（木・５）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

English for TOEIC and TOEFL 1

授業コード　Class code

99K2424

科目番号　Course number

L1FLENGn48

教員名

田中　浩司

Instructor

TANAKA Koji

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

木曜5限

Class hours

Thursday 5th period

開講学科・専攻　Department

理学部第二部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

1.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

TOEIC対策授業。TOEICの問題形式になれるとともに、基礎的な英語力を身に付けることを目標とする。

目的　Objectives

この授業は、教養教育の編成方針である「国際性」及び「自己管理力」を高めるための科目です。外国語である英語の諸特性を理解し、身に付けた英語の知識を使えるようにすることで「国際性」を身に付け、計画的に予習・復習を行い意欲的に授業へ取り組むことで「自己管理力」を養うことが目的です。

到達目標　Outcomes

・基本的な英文法及び語彙の知識を正確に習得し、リスニングやリーディングの中で実際に使用出来るようになること。
・授業により積極的に取り組む為に、予習・復習を計画的に進めることが出来るようになること。
・TOEICの得点を向上させる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

・授業は対面で行います。
・授業には必ず英和辞典・和英辞典を持参すること。（電子辞書でも可）
・欠席・遅刻に関しては、医師の診断書やその他証明書を提出できる場合は、考慮します。
・３０分以上の遅刻は欠席とします。
・３０分未満の遅刻は２回で欠席１回とします。
・単位修得のためには、1学期に最低10回の授業に出席しなければなりません。そのため、学期中に6回以上欠席した場合、
そのクラスは自動的に不合格となります。尚、授業の途中退出は認めません。やむを得ず退出する際は必ず許可を得てください。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion

準備学習・復習　Preparation and review

①教科書の予習をすること。
②必ず復習を行い、次週の小テストに備えること。

成績評価方法　Performance grading policy

成績の評価は以下の３項目から成る。
１　到達度評価　30％
２　小テスト　30％
３　授業の参加度（授業に対する積極的な態度、予習/復習） 40％（授業態度の悪い学生は減点になります）　

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

Masako Yasumaru, Akiko Watanabe, Noriko Sunagawa, Akiko Takamori, Yasushi Totoki, Andrew Zitzmann共著
「SEIZE THE KEYS OF THE TOEIC L&R TEST」 (金星堂）

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

原則として同じペースで進む予定だが、必要に応じて進度、順序は変わることがある

1 オリエンテーション&Introduction
2 Unit 1
3 Unit 1の続き
4 Unit 1 の語彙テスト＆Unit 2
5 Unit 2の続き
6 Unit 2 の語彙テスト＆Unit 3
7 Unit 3の続き
8 Unit 3の語彙テスト＆Unit 4
9 Unit 4の続き
10 Unit 4 の語彙テスト＆Unit 5
11 Unit 5の続き
12 Unit 5 の語彙テスト＆Unit 6
13 Unit 6の続き
14 Unit 6 の語彙テスト＆各Chapter のまとめ
15 到達度評価および解説

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

Y