経済政策 （１組）

Economic Policy

9987F21

87ECAPE308

栗原　崇

Takashi Kurihara

2026年度前期

2026年度

①First semester

水曜2限

Second period, Wednesday

経営学部　ビジネスエコノミクス学科

Department of Business Economics, School of Management

2.00単位

講義

Lecture

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

本講義では、社会的選択理論と厚生経済学の入門として、集団的意思決定の方法や社会状態の良さを評価するための方法について学ぶ。我々は限られた資源や機会が与えられた状況下で、ときには政府の介入がありつつ意思決定をしている。あるいは、投票により集団的意思決定を行い、その結果に沿って生活している。つまり、資源配分や機会の状況、政府の介入、社会的意思決定の結果などにより社会状態が決まる。他方、集団的意思決定の方法（主に投票ルール）や社会状態の評価方法は多様であり、方法により結論が異なるため、その善し悪しを吟味する必要がある。そのための道具である公理（規範的に満たされるべき条件）を用いた哲学的かつ数理的な分析手法がある。公理により集団的意思決定の方法や社会状態の評価方法の性質を特徴づけることで、評価基準を選ぶ人もそれにしたがう人も知識を得ることができる。上記の能力を養うことが、本講義の目指すところである。

ディプロマポリシー（以下DP）に関連する目標は以下の通りである。
1）地球環境問題など広範に発生している諸々の問題に対して、世代間公平性の観点から理論的な考え方を身に付ける。（DP1）
2）「経済学・意思決定」の分野に設定された専門領域科目を包括的に学ぶ。（DP2）
3）自然・人間・社会に係る幅広い教養を修得し、専門分野の枠を超えて横断的に物事を俯瞰できる能力を身に付ける。（DP4）

社会状態の評価方法について、数理的かつ論理的な記述のもとで厳密に定義と性質を理解する。また、状況に応じて適切な評価方法を選ぶ能力を養う。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

数理的な表現に慣れていくことが必要なため、復習をしっかりと行うこと。

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授業中に提示する自主課題を含めて、スライドの内容を復習することを薦める。予習は1コマ1時間、復習は1コマ2時間を推奨する。

15回目に到達度評価を行い、その点数をもとに最終評価を行う。

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

鈴村興太郎『社会的選択の理論・序説』東洋経済新報社
アマルティア・セン『集団的選択と社会厚生　拡大新版 (新版)』勁草書房
アマルティア・セン『アマルティア・セン講義 経済学と倫理学』筑摩書房

＊本講義は対面形式で行う。また半数以上の授業回を対面で受講することを求める。

1　ガイダンス：社会的選択理論と厚生経済学の目的について説明する。
2　選好関係と合理的選択：選択肢や社会状態に対する個人の好みの表現方法について学ぶ。また、その好みが合理的であるための条件を知る。
3　投票のパラドクスと中位投票者：合理的選択が可能な個人の意見を多数決により集計する際の集団的意思決定に潜む難しさと、その解決方法を知る。
4　一般不可能性定理：基礎的な公理を満たす集団的意思決定の方法が存在しないことを示す。また、その公理について理解を深め議論する。
5　さまざまな投票ルール：既存の投票ルールについて、種類と定義を数理的に理解する。
6　投票ルールの公理化：既存の投票ルールの公理による特徴づけを学ぶ。
7　市民参加型予算：投票ルールなどを活用した予算内のプロジェクト採択方法について、理論と実践を学ぶ。
8　（非）厚生主義と（非）帰結主義：厚生主義的帰結主義の問題点を確認し、個人の自由主義的な権利について学ぶ。
9　社会的選択と市民的自由：リベラル・パラドックスの問題点と解決策について学ぶ。
10　選好と効用：経済学で用いられる効用と選好との関係について理解を深める。
11　社会的厚生関数：社会状態の評価の道具となる社会的厚生関数について理解する。また功利主義と格差原理を反映した代表的な社会的厚生関数を導入する。
12　不平等測度：社会の不平等の測り方について学ぶ。
13　正義論における正義の二原理：ロールズの正義論における正義の二原理ついて契約論の観点から学ぶとともに、経済学との関わりについて紹介する。
14　世代間衡平性：世代間に起こり得る格差と、将来世代を考慮した世代間正義ついて学ぶ。
15　到達度評価

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