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教員名 : 文 熙喆
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
朝鮮語(初級) (文)(月2)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Korean(Elementary)30
授業コード Class code
9960803
科目番号 Course number
L2FLKORn02
教員名
文 熙喆
Instructor
HeuiCHul Moon
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
月曜2限
Class hours
Monday 2nd Period
開講学科・専攻 Department
創域理工学部(一般教養科目)
A course of liberal arts, the Faculty of Science and Technology 単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
この授業では初級レベルの朝鮮語を勉強します。後期の授業では、前期の授業に続き、経験の表現、誘いの表現、可能表現などの日常表現を表現を学ぶ一方、濃音化やㅂ, 르, ㅅ, ㄷ, ㅎ変則を含む文法を学びます。朝鮮語の旅行会話や日常会話の基礎を学ぶとともに、朝鮮語学習を一つのきっかけとして、様々な文化的背景を持つ人々とコミュニケーションできる国際的な素養を身に付けましょう。
目的 Objectives
1.初級レベルの朝鮮語知識を獲得する。
2.日常生活で応用できる会話力を身に付ける。 3.異文化コミュニケーションに必要な教養を身に付ける。 到達目標 Outcomes
1.ハングルが読めるようになる。
2.朝鮮語の発音に慣れる。 3.様々な助詞や疑問詞、時間と曜日、数字に関する表現を覚える。 4.朝鮮語での挨拶、自己紹介ができるようになる。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
前期の「朝鮮語(初級A)」 との連続で開設される授業です。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
小テストの実施 Quiz type test/プレゼンテーション Presentation
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準備学習・復習 Preparation and review
毎週1時間程度の予習と復習を行うことが期待されます。
授業の5回目以降から、授業内の小テストを行います。小テストの実施方法や回数に関しては、授業の進捗により変更される場合があります。 欠席の場合、LETUSで課題の有無を確認してください。 音声ファイル:https://text.asahipress.com/text-web/korean/oneaction/index.html 成績評価方法 Performance grading policy
1. 平常点:30% 普段の授業における参加度
2. 小テスト(3回実施):40% 学期中 3. 課題:30% 授業ごとに出される課題 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
朴庾卿 /仲島淳子/金美順/徐明煥 著/河正一 監修『ワンアクション韓国語』(朝日出版社、2023年)
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
・その他参考書が必要な場合は、授業内で説明します。
授業計画 Class plan
第1回 前期の復習
第2回 第8課「식사는 하셨어요?」 (尊敬の過去形で話す) 第3回 第9課「늦어서 미안해요」(理由を話す) 第4回 第10課「저는 지금 한국에 와 있어요.」(状況を伝える) 第5回 小テスト①および解説、第11課「일본에 간 적이 있어요?」(過去の経験を話す) 第6回 第12課「저랑 같이 가 볼래요?」(相手を誘う) 第7回 第13課「자전거를 타면 재미있을 것 같아요.」(状況を推測する) 第8回 第14課「내일 만날 수 있어요?」(化膿表現を話す) 第9回 第15課「잠깐 들어가도 돼요?」(許可を求める) 第10回 小テスト②および解説、第16課「사귄 지 벌써 1년이 됐어요.」(時間の経過を話す) 第11回 第17課「다음 달에 군대에 가게 됐어요.」(変化を話す) 第12回 第18課「갑자기 추워져서 감기에 걸린 것 같아요.」(病気の症状を話す) 第13回 第19課「취업하기 전에 인턴 사원으로 일해 보기로 했어요.」(計画を話す) 第14回 第20課「앞으로 지각하지 않도록 조심할게요.」(助言をする) 第15回 小テスト③および解説 振り返り 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
なし
Nothing Special 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
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