シラバス情報
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教員名 ： 松浦 真澄
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科目授業名称（和文） Name of the subject/class (in Japanese)
人間科学領域演習 （前期木３・松浦）
科目授業名称（英文） Name of the subject/class (in English)
Human Sciences Labs
授業コード Class code
99KT50S
科目番号 Course number
L3IDSEM321
教員名
松浦 真澄
Instructor
Masumi Matsuura
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
木曜3限
Class hours
Thu. 13:00-14:30
開講学科・専攻 Department
理学部第一部 応用物理学科（一般教養科目）、工学部（一般教養科目）、先進工学部（一般教養科目）、薬学部（一般教養科目）
A course of liberal arts, the Department of Applied Physics, Faculty of Science Division Ⅰ A course of liberal arts, the Faculty of Engineering A course of liberal arts, the Faculty of Advanced Engineering A course of liberal arts, the Faculty of Pharmaceutical Sciences 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
演習
Seminar 履修形態 Course form
薬学科：選択 生命創薬科学科：選択
外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
心理学およびその周辺のテーマを扱う。話し合いにより、テーマとして1〜3題程度を選定する予定である。 今期の具体的なテーマとして、社会的言説、嗜癖（アディクション）、差別、無意識のバイアス、主観的幸福感、などを候補に想定している。 各回の構成は、事前の文献の講読または調査等、発表、話し合い等を中心とする予定である。 実際の内容・構成等については、履修学生との協議の上、柔軟に運営する予定である。 目的 Objectives
社会、社会の中に生きる人間、社会を構成する人間・人間関係、に対する考えや視点およびその柔軟性を養う。 自ら学び、発表することや、対話することに習熟する。答えが定まらない課題や状況において、答えを構築し続けていく観点や姿勢を養う。 教養教育の目標に定める「（１）自然・人間・社会を幅広く俯瞰できる能力」「（２）コミュニケーション能力」「（３）論理的・批判的思考力」「（４）判断力・行動力」を涵養する。 到達目標 Outcomes
１．授業で扱ったテーマについて論理的に理解している ２．授業で扱ったテーマについて理解し、人間や人間関係、社会を捉えることができる３．習得した知識や観点から、発展的に問題意識を持つことができる この科目は、本学教養教育の編成方針に定める次の能力を涵養するための科目である。 ・ 自然・人間・社会を幅広く俯瞰できる能力 ・ 論理的・批判的能力 ・ コミュニケーション能力 卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 関連する卒業認定・学位授与の⽅針（薬学部のみ）
薬学科：DP1 生命創薬科学科：DP1
履修上の注意 Course notes prerequisites
１．発言、発表、話し合いやワークを重視します。 ２．自身の発表だけでなく、他のメンバーの発表についても積極的に参加するなど積極的な態度・行動が求められ、また、評価されます。この関連で、授業時間中に許可もしくは指示なくPC、スマートフォンなどの端末を利用することを原則禁止とします。３．少人数でおこなう科目です。履修人数を最大15名とします。履修登録者数が16名以上となった場合には、第一回目の授業が開始される時点での履修登録状況、第一回目の授業への出席・参加状況等を加味して選抜をおこないます。 ４．受講状況、全体の理解度およびその他の状況等によって、授業計画や評価方法等を変更する場合があります。 ５．扱うテーマによっては、簡易なエクササイズをおこなう場合があります。 ６．進行や他の受講者の学びを妨げるような行為および、対面授業等における遅刻・早退には厳密に対処する場合があります。 アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文 Essay／グループワーク Group work／プレゼンテーション Presentation／反転授業 Flipped classroom
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準備学習・復習 Preparation and review
定められた資料や文献がある場合には、事前に学習しておくこと。 学んだ内容を日常の生活や社会状況に照らし合わせて考えてみること。担当するプレゼンテーションがある場合には、十分な準備を整えること。 成績評価方法 Performance grading policy
期末に提出する課題（30％） 発言、発表、話し合い等および小レポート等（70％） 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N） Textbook used(Y for yes, N for no)
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書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL（教科書販売サイト） URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
適宜指定・紹介する 授業計画 Class plan
１．ガイダンス：ガイダンス および 打ち合わせ ［講義］松浦真澄 ２．話し合い：テーマに関する話し合い ［講義］松浦真澄 ３．話し合い：テーマに関する講義および話し合い ［講義］松浦真澄 ４．発表：発表またはエクササイズ および 対話（１） ［講義］松浦真澄 ５．発表：発表またはエクササイズ および 対話（２） ［講義］松浦真澄 ６．発表：発表またはエクササイズ および 対話（３） ［講義］松浦真澄 ７． 小括：振り返りと対話 ［講義］松浦真澄 ８．発表：発表またはエクササイズ および 対話（４） ［講義］松浦真澄 ９．発表：発表またはエクササイズ および 対話（５） ［講義］松浦真澄 １０．発表：発表またはエクササイズ および 対話（６） ［講義］松浦真澄 １１． 小括：ふりかえりと対話 ［講義］松浦真澄 １２．発表：発表またはエクササイズ および 対話（７） ［講義］松浦真澄 １３．発表：発表またはエクササイズ および 対話（８） ［講義］松浦真澄 １４．発表：発表またはエクササイズ および 対話（９） ［講義］松浦真澄 １５．まとめ：振り返りと対話 ［講義］松浦真澄 ＊すべての授業を対面で実施する予定である。すべての授業を対面で受講することを求める。 SBOsコード（薬学部薬学科のみ 2023年度以前カリキュラム適用者対象）
学修事項（薬学部薬学科のみ 2024年度以降カリキュラム適用者対象）
担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
臨床心理士、公認心理師としての活動経験を活かし、心理学に関連する授業を構成する。 教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
・履修人数およびその他の状況等によって、授業計画や評価方法等を変更する場合があります。
・「教養演習」と関連する科目です。 授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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