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教員名 : 齋藤 智彦
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
卒業研究 (理一OB科齋藤)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Bachelor Thesis Research
授業コード Class code
9915814
科目番号 Course number
15UGRES401
教員名
齋藤 智彦
Instructor
Saitoh, Tomohiko
開講年度学期
2026年度前期、2026年度後期
Year
2026年度
Semester
③First semester, Second semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive
開講学科・専攻 Department
理学部第一部 応用物理学科
Department of Applied Physics, Faculty of Science Division Ⅰ 単位数 Course credit
6.00単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
遷移金属化合物、とくに酸化物は狭い3dバンドにより強相関電子系となり、高温超伝導、巨大磁気抵抗、金属絶縁体転移、等様々な物性を示す。本研究室ではこのなかで、巨大磁気抵抗を示す、あるいは宇宙機ラジエーター用の熱特性を示すMn酸化物、高い熱電能を示す酸化物、及びこれらに関連する酸化物として透明導電性酸化物に興味を持ち、その物性の起源を電子構造の観点から明らかにするために、光電子分光法や第一原理バンド計算を用いてこれらの物質の電子構造の研究を進めている。なお卒研生は最低1回の放射光施設での実験を体験をし、希望があれば複数回することができる。
目的 Objectives
一つのテーマについて、「問題設定、文献・情報検索、実験計画/実行、データ解析、報告書作成」という研究の一連の流れを理解・実行し、研究の基礎的方法論を身に付ける。但し、問題設定、すなわち研究テーマは教員が候補を提示する。
なお本科目は、本学科のディプロマポリシー「物理学及びその応用分野を含めた科学についての十分な基礎学力と高度な専門的知識」及び「現代社会における解決困難な様々な課題に対し、他者とコミュニケーションをとりながら、国際的な視野と科学的視点によって問題を解決し、イノベーションを創出するような応用力」を身に付けることに相当する科目である。 到達目標 Outcomes
(1) 論理的かつ批判的な思考力の養成
具体的目標:矛盾のない卒業論文・卒研発表ポスターが作成できる。 (2) 英語力の養成 具体的目標:英語による当該分野の学術論文の内容の流れが掴めるようになる。 (3) 光電子分光測定技術と超高真空技術の習得 具体的目標:卒研生数名のみでラボ光電子分光装置で測定ができるようになる。 (4) 輪講・自主ゼミによる固体物理学及び電子構造分野の専門的知識の獲得 具体的目標:当該分野の学術論文中の暗黙の前提となっている基礎知識を自ら見出し、参考書等で確認できるようになる。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
量子力学2、固体物理A, B, Dの内容は必須知識となるので、これらを履修しているか同等の知識があることが極めて望ましい。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/プレゼンテーション Presentation/実験 Experiments
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準備学習・復習 Preparation and review
ゼミの担当者は事前に担当部分を充分勉強することは言うまでもないが、その際、必要に応じてテキスト以外の文献も調査すること。またレジュメを必ず準備する。レジュメには担当者名と日付が必須である。
成績評価方法 Performance grading policy
卒業論文・卒研発表 40%
研究態度 30% ゼミ 30%(発表10%、議論に参加20%)。 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
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書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
年度始めに紹介し、またその後、研究上必要な論文とともに随時指示する。
授業計画 Class plan
1. 4-5月: 実験の基礎訓練とテーマの大まかな決定
内容:データ解析ソフトの使用法の訓練。ラボ装置による光電子分光実験の基礎技術の習得。研究テーマの紹介と大まかなテーマ決定。放射線講習。ゼミによる基礎知識の習得。 2. 6-7月: 予備実験及び放射光実験。文献調査。 内容:ラボ装置による予備実験。放射光実験の体験(希望者)。ゼミ(教科書及び原著論文の輪講)による知識の習得。テーマに関連する文献の調査とゼミでの発表。 3. 9-10月:実験及びデータ解析。文献調査 内容:ラボ装置による実験とそのデータ解析。関連する文献の調査。ゼミ(教科書及び原著論文の輪講)による知識の習得。 4. 11-12月:実験・放射光実験及びデータ解析、文献調査、中間報告 内容:ラボ装置による実験、放射光実験の体験(希望者)及びそのデータ解析。関連する文献の調査。ゼミ(教科書及び原著論文の輪講)による知識の習得。卒業研究の中間報告。 5. 1-2月:卒業論文作成と卒論発表会での発表 内容:卒業論文作成・提出。卒論発表会での発表。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
Mathematica/-
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
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