応用計量経済学特論１｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

応用計量経済学特論１

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

応用計量経済学特論１

授業コード　Class code

998F62A

科目番号　Course number

86ECETE507

教員名

菅原　慎矢

Instructor

Shinya Sugawara

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

火曜4限

Class hours

Tuesday, 4th

開講学科・専攻　Department

経営学研究科　経営学専攻

Department of Management, Graduate School of Management

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

空間計量経済学に関する英文テキストを輪読する

目的　Objectives

修士論文等で空間データ分析を行う際に必須となる空間計量経済学的手法を修得する。

到達目標　Outcomes

1.空間計量経済学に関する正確な知識を身につける。ディプロマポリシーにおける「データ解析」に該当する
2.英文で大学院レベルの計量経済学テキストを理解、評価できるようになる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

履修上の注意　Course notes prerequisites

ベイズ統計学に関する基礎的な知識があることが好ましい。レベルの確認が必要な場合は初回授業で相談のこと

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

プレゼンテーション　Presentation／-

-

準備学習・復習　Preparation and review

合わせて合計4時間程度の準備学習・復習が単位認定の目安となります

成績評価方法　Performance grading policy

輪読の発表における姿勢・理解度によって評価する

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

LeSage and Pace (2009) “Introduction to Spatial Econometrics” Taylor & Fransis

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

瀬谷・堤(2014)『空間統計学』朝倉書店: 日本語で読める概説。細部は不足しているが、概要がわかりやすい
Cressie(1993) Statistics for Spatial Data, Wiley: かなりわかりやすく丁寧な空間統計の定番教科書
Banerjee, S., Carlin, B. P., & Gelfand, A. E. (2003). Hierarchical modeling and analysis for spatial data. Chapman and Hall/CRC.: ベイズ統計学による教科書。2025年に第三版

授業計画　Class plan

1 ガイダンス
教科書やレベルの確認、発表順の決定
2-14 輪読
15 まとめ

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

R

備考　Remarks

質問等はメールで
shinya_sugawara@rs.tus.ac.jp

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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