博士特別研究２Ｂ｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

博士特別研究２Ｂ

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Advanced Study for Doctorate Course 2B

授業コード　Class code

998D654

科目番号　Course number

83GRRES704

教員名

吉田　優

Instructor

Suguru Yoshida

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

②Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive Course

開講学科・専攻　Department

先進工学研究科　生命システム工学専攻

Department of Biological Science and Technology, Graduate School of Advanced Engineering

単位数　Course credit

5.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

生物有機化学に関する合成における、既存の対策や方法では解決できない課題を抽出し、解決に向けた研究を実践する。
It is a challenge how to solve the problem which cannot be clear by the known methodology in organic synthesis for bioorganic chemistry.

目的　Objectives

カリキュラムポリシーに掲げる問題発見能力や問題解決能力を磨くための実践となる。
Students' competence in finding and solving problems will be polished up. Such abilities are written in the degree awarding policy.

到達目標　Outcomes

研究サイクルを何度も回し、結論を得ることが目標である。
Turning the research cycle leads to new knowledge several times, aiming at getting a conclusion.

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

履修上の注意　Course notes prerequisites

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／実験　Experiments／-

準備学習・復習　Preparation and review

自ら判断することが、重要である。
It is important to make a judgment by oneself.　

成績評価方法　Performance grading policy

実験への取り組み及び博士論文の内容さらには卒研生・修士課程学生の実験指導能力により総合的に評価する｡
To estimate from the experimental management (30%); quality of interim report (40%); Leadership for the undergraduate and master students (30%).

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

1.　研究背景の調査：　博士論文研究の意義を学ぶ
2.　文献検索：　取り組むテーマについて他のグループの成果などをオンライン検索により調査する
3.　研究計画の立案：　調査に基づき研究計画を作成する
4.　合成スキーム：　調査をもとに合成ルートを立案する
5.　合成実験：　標的化合物の合成を行う
6.　データ解析：　実験結果と作業仮説の適合性を評価する
7.　中間発表：　成果発表の方法論を学ぶ
8.　合成スキーム：　調査をもとに合成ルートを立案する
9.　合成実験：　標的化合物の合成を行う
10.　研究成果のまとめ：　得られた事実の論理性に考察を加える
11.　中間報告：　問題点の整理と対策の再検討
すべての履修学生に対して、半数以上の授業回を対面で受講することを求める

1. Research background study: to learn the research significance for the thesis
2. Literature retrieval: to retrieve the known knowledge by online retrieval
3. Research planning: to draft a preliminary research plan
4. Synthetic scheme: to plan the synthetic scheme
5. Synthetic experiment: to try to synthesize step by step
6. Data-analysis: to estimate suitability between working hypothesis and conclusion
7. Interim report: to learn how to present an interim report
8. Synthetic scheme: to plan the synthetic scheme
9. Synthetic experiment: to try to synthesize step by step
10. Summary of research results: to discuss the experimental conclusion
11. Interim report: rearranging of problems and revision of measures

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

教育用ソフトウェア　Educational software

Signals ChemDraw（旧ChemOffice Professional）／-

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N