薬学博士研究３Ａ （西川・東（恭）

Dissertation Thesis Work inPharmaceutical Sciences 3A

993AZ40

3aGRRES751

東　恭平、西川　元也

Makiya Nishikawa, Kyohei Higashi

2026年度前期

2026年度

①First semester

集中講義

Intensive course　

薬学研究科

Graduate School of Pharmaceutical Sciences

5.00単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

-

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

当研究室は分析化学的・生化学的手法を用いて炎症、癌、老化に伴う糖鎖構造の変化のメカニズムを明らかにすることを目的とする.
本科目で修得する能力は，修了後に研究現場やその他の職場で遭遇する多くの問題を解決するために重要となる．

1. ポリアミンによる糖鎖生合成促進機序
2. 酸化ストレスによる糖鎖分解機構
3. 機能性糖鎖の構造解析と開発
4. 高感度で再現性の高い糖鎖分析法の開発　

By using analytical and bioanalytical techniques, our laboratory aims to elucidate the mechanism of the structural change of glycosaminoglycans in the biological samples related to inflammation, cancer and aging.

Our research projects are as follows
1. Polyamine stimulation of the glycan synthesis.
2. Degradation of the glycan structures by oxidative stress.
3. Determination of glycan structures in biological samples and marine products.
4. Development of glycan analysis with high sensitivity and reproducibility.

Abilities acquired through this course will be helpful in solving problems that students will encounter in their future careers.

研究目標と仮説の設定・実験条件の検討と確立・実験結果の解析・論理的思考による考察・学会発表資料等の作成ができるようにする。

To learn research skills (setting research aim, establishment of experimental condition, analysis of data, translation of results and discussion, making presentation slides and poster), you research a theme.

研究目標と仮説の設定・実験条件の検討と確立・実験結果の解析・論理的思考による考察・学会発表資料等の作成法を身につけることを目標とする。

You can set research aim, establish experimental condition, analyze the data, translate results and discussion, and make presentation slides and poster.

研究には試行錯誤が必要であり、主体的に必要事項を調べ、自ら考え、周囲とディスカッションする研究姿勢を養うこと

Try and error are needed in research. You should investigate various things you need in the research, think problems to solve by yourself and discuss the problem with lab members.

-

-

研究を行うためには、関連分野の学術論文等で背景知識を学び、自ら実験計画を立案できることが重要である。研究の進行にしたがって、随時ディスカッションを行う。　

You should study a research background by reading related papers in your fields, and should make an experimental strategy of research. Adding, we will discuss according to progress of research.

実験態度（70%程度）、関連知識の学習状況（20%程度）、発表資料及び論文（10%程度）を総合的に評価する。

We evaluate you totally by your attitude in research (about 70%), studying related knowledge (about 20%), your presentation and paper (thesis) (about 10%) .

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

-

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

特に指定しない。
none

4月〜5月
　研究を遂行しつつ、実験結果を論文形式にまとめる。

6月〜9月
　実験結果について学術論文を執筆し、足りないデータを把握し、実験を行う。

April-May
You examine the experiments and write a paper.

June-September
You write a paper and obtain the data you need by additional experiments.

-

-

-

なし　
none

N

N