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教員名 : 北林 保
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
体育実技1 (木5)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Physical Education (Exercise-1)
授業コード Class code
99K1519
科目番号 Course number
L1IDHSPn01
教員名
北林 保
Instructor
Tamotsu Kitabayashi
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
木曜5限
Class hours
Thursday 5th. Period
開講学科・専攻 Department
理学部第一部(一般教養科目)、理学部第二部(一般教養科目)、経営学部(一般教養科目)
A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ A course of liberal arts, the School of Management 単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
実技
Practical training 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
基本的な技能を高め,より高次で卓球とバドミントンを楽しむことはもちろんのこと,ルールやマナーを学ぶことにより審判法の理解と,安全に,協力的に楽しむ能力を育成する。
なお、当科目は本学教養教育の編成方針の定める、「自己管理能力」に関する科目である。 目的 Objectives
卓球・バドミントンの基礎技術を修得すること。
卓球・バドミントンのルールを理解すること。 到達目標 Outcomes
卓球・バドミントンの基本的な技能を理解し、実践できる。
卓球・バドミントンのルールを理解し、ゲームの審判とスコアを行うことが出来る。 卓球・バドミントンを通じ、スポーツ技能の習得に興味を持ち、自らの技能を高めるための方法に気付く。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
運動着・室内用シューズの使用
遅刻15分以上は出席としない *受講希望者が多数の場合、初回ガイダンスで抽選を行う可能性がある アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/実習 Practical learning
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準備学習・復習 Preparation and review
各回ごとに準備学習・復習を指示しているので、「授業計画」欄を参照すること。
成績評価方法 Performance grading policy
平常点(課題提出、授業内容に対する積極的な取り組み姿勢)80%、最終的な自己分析(技能の進歩や最終レポート)20%を総合的に評価する。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
なし
授業計画 Class plan
*すべての履修学生に対して、全授業(15週)を対面で受講することを求める
〜卓球/バドミントン〜 1 オリエンテーション 履修上の注意ならびに授業内容の説明 2 卓球1 基礎技能の習得1 個人技能1 ラケットに慣れる 3 卓球2 基礎技能の習得2 個人技能2 ストローク(フォア・バック) 4 卓球3 基礎技能の習得3 個人技能3 ドライブ・カット・サーブ 5 卓球4 多球練習での技能定着と試しの試合 審判法 ルールの理解と実践の中での応用 6 卓球5 シングルスゲーム 試合1(シングルス) 習得技能の発揮・応用 7 卓球6 ダブルスゲーム 試合2(ダブルス) ルールの理解とコンビネーション 8 卓球7 チーム戦(ルールと技能の復習) 試合3(チーム戦) ゲーム展開 9 バドミントン1 基礎技能の習得1 個人技能1 ラケットに慣れる 10 バドミントン2 基礎技能の習得2 個人技能2 ラケットワーク・フットワーク 11 バドミントン3 基礎技能の習得3 個人技能3 ストローク(フォア、バック、ドロップ等)・サーブ 12 バドミントン4 連続ラリー・コンビネーション 審判法 ルールの理解と実践の中での応用 13 バドミントン5 シングルスゲーム 試合1(シングルス) 習得技能の発揮・応用 14 バドミントン6 ダブルスゲーム 試合2(ダブルス) ルールの理解とコンビネーション 15 まとめ 実施種目の総括と出席状況を確認する。 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
中学校・高等学校教諭専修免許(保健体育)を保有しており、公共施設のスポーツ指導員としての指導経験を生かし、基礎的及び応用的な実技指導を行う。
教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
本科目は、教育職員免許状取得に必要な文部科学省令で定める科目「体育」に該当します。
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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