ゼミナールⅠ （家田研）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

ゼミナールⅠ （家田研）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

SeminarⅠ

授業コード　Class code

9987G07

科目番号　Course number

87UGRES301

教員名

家田　雅志

Instructor

Masashi IEDA

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

水曜3限

Class hours

開講学科・専攻　Department

経営学部　ビジネスエコノミクス学科

Department of Business Economics, School of Management

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

演習

Seminar

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

金融工学における基礎知識を学ぶ。
前期は金融工学で使用する数学の基礎固めが中心となる。

目的　Objectives

・教科書の輪読を通して、以下を習得する。
i) 卒業研究に関連する金融工学の基礎知識
ii) 他者へ内容を伝えるプレゼンテーション能力とそのための準備方法

・本学科のディプロマ・ポリシー2に定める「経営学研究に必要な基礎学力を修得すると共に、「データ解析」、「経済学・意思決定」及び「金融工学」の分野毎に設定された専門領域科目を包括的に学び、自ら設定したテーマに関して、専門知識を以って研究を完成できる能力を身に付けている」を実現するための科目である。

到達目標　Outcomes

卒論で扱う分析手法の基礎を身につけること。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

ゼミ生が主体となって発表する輪読形式である。
そのため、教科書の内容を学ぶことと同等にわかりやすく伝える努力を重視する。
自分の担当範囲外でも議論に積極的に参加し、わかりやすく質問するスキルも磨くこと。
また、出題された演習課題に積極的に取り組むこと。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation

-

準備学習・復習　Preparation and review

・教科書は必ず事前に読んでくること。その際、不明点を洗い出すなど建設的な議論ができるよう準備すること。
・発表者は不明な点をできるだけ残さないように準備をすること。残った不明点は明確にしておくこと。
・発表時の指摘事項は講義後にレジュメなどに反映させること。
・上記に週4時間程度の時間を確保すること。

成績評価方法　Performance grading policy

担当発表：60点、授業参加への積極性・課題：40点。
4回以上の欠席に関しては履修放棄とみなし、評価"-"を以って対応する。交通機関の遅延証明は講義当日中に提出すること。
20分以上の遅刻は出席とみなさない。また、遅刻2回を欠席1回として扱う。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

-

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

特に指定しないが、必要に応じて適宜紹介する。

授業計画　Class plan

第01回：イントロダクション
第02回-第15回: 教科書の輪読

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

Python

備考　Remarks

進捗状況や受講生の理解度に応じて、内容や進度を調整する。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報