シラバス情報

教員名 ： 中川　慶一郎
科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)
ゼミナールB （中川研）
科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)
Seminar B
授業コード　Class code
9986H47
科目番号　Course number
86UGRES302

教員名
中川　慶一郎
Instructor
Keiichiro Nakagawa

開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
水曜2限
Class hours
Wednesday 2nd Period

開講学科・専攻　Department
経営学部　経営学科

Department of Management, School of Management
単位数　Course credit
2.00単位
授業の方法　Teaching method
演習

Seminar
外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態　Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description
本ゼミナールでは、マーケティングおよび消費者行動に関する学術論文の講読やデータ分析を通じて研究理解を深める。各自が関心のある研究テーマを設定し、文献調査、研究計画の作成、データ収集・分析の方法を検討する。研究発表や討論を通じて研究テーマの明確化を図り、卒業論文の作成に向けた研究計画を具体化する。
目的　Objectives
  • マーケティングを工学的・分析的に捉える視点を身につけ、消費者行動や市場現象をデータから理解する力を養う。また、文献調査や研究発表を通じて、自ら研究テーマを設定し、分析方法を検討する能力を身につけることを目的とする。
  • 本学科のディプロマ・ポリシーに定める「経営学研究に必要な基礎学力を修得すると共に、各学科で設定された専門領域科目を包括的に学び、自ら設定したテーマに関して、専門知識を以って研究を完成できる能力を身に付けている。」を実現するための科目である。
到達目標　Outcomes
  • マーケティングおよび消費者行動に関する学術研究の内容を理解できる。
  • 文献調査を通じて研究テーマの位置づけを整理できる。
  • 研究課題に応じたデータ分析手法を検討できる。
  • 卒業論文に向けた研究計画を作成し、発表できる。
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意　Course notes prerequisites
  • 学⽣による報告とディスカッションを中⼼に進めるため、主体的に議論に参加し、積極的に発⾔すること。
  • ⽂献講読や研究報告の担当者は、⼗分な準備を⾏い資料を作成すること。
  • 研究倫理を遵守するとともに、⽂献・データの出典を適切に⽰すこと。
  • ゼミ時間外にも⽂献調査、データ収集、研究準備等を⾏うことがあるため、必要な時間を確保すること。
  • データ分析や資料作成を⾏うため、MS Office、分析ソフト等が利⽤できるノートPCを準備し、持参すること。

  • 忌引等、やむを得ず⽋席・遅刻する場合は事前に教員へ連絡すること。
    （理由のある⽋席の場合は、教員に相談の上、対応を尋ねること。）
  • 病⽋は⽋席扱い、通院による遅刻は遅刻扱いとする。
    ただし、特定の感染症など、⼤学規程に定める疾病は公⽋とする。
  • 教員からの連絡（メール・電話含む）には直ぐに対応すること。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）
ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation
-

準備学習・復習　Preparation and review
■準備学習（2時間程度）
  • 指定された⽂献や資料を事前に読み、内容を理解しておくこと。
  • 発表担当者は、⽂献内容の整理や資料作成など、報告の準備を⼗分に⾏うこと
  • 議論に参加できるよう疑問点や論点を整理しておくこと。

■復習（2時間程度）
  • セミで扱った内容や議論を振り返り、理解が不⼗分であった点について⽂献や資料を確認して理解を深めること。
  • 課題や研究テーマに関する調査・分析を進め、次回のゼミに向けて整理しておくこと。
成績評価方法　Performance grading policy

  • ゼミにおけるプレゼンテーション、ディスカッションへの参加、課題への取り組み状況、ゼミ活動への貢献度等を総合的に評価する。

  • 4回以上の欠席は単位修得意志がないものとみなし、履修放棄（-）とする。

  • 遅刻・早退は0.5回の欠席、無断欠席は1.5回、20分以上の遅刻、早退、中抜けは欠席とみなす。
学修成果の評価　Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報　Bibliographic information
-
MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials
授業内で適宜紹介する。

授業計画　Class plan
1　ガイダンス
2　論文・ppt作成のための技術
3　各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション1
4　各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション2
5　各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション3
6　各自の研究内容プレゼンテーションとディスカッション4
7　関連分野・領域の研究論文・文献の調査と発表1
8　関連分野・領域の研究論文・文献の調査と発表2
9　関連分野・領域の研究論文・文献の調査と発表3
10　関連分野・領域の研究論文・文献の調査と発表4
11　卒論研究計画の策定と発表1
12　卒論研究計画の策定と発表2
13　卒論研究計画の策定と発表3
14　まとめ1
15　まとめ2

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor
システムインテグレーションの会社にてデータサイエンスの研究開発やビジネス・アナリティクスのコンサルティングな
どに従事 。そのときの経験を適宜共有する。
教育用ソフトウェア　Educational software
-
R⾔語、またはPythonを想定

備考　Remarks
授業計画は進捗状況や受講⽣の理解度に応じて、内容や進度を適宜調整する。

オフィスアワー：
  • 前期：金曜日12:30〜13:30、後期：金曜日11:30〜12:30
  • 原則として，メールでアポイントをとること

メール・アドレス：4月に掲載する。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class
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