卒業研究Ｂ（阿部）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

卒業研究Ｂ（阿部）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Research for Thesis B

授業コード　Class code

9962842

科目番号　Course number

62UGRES402

教員名

阿部　智広

Instructor

Tomohiro Abe

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

②Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

開講学科・専攻　Department

創域理工学部　先端物理学科

Department of Physics and Astronomy, Faculty of Science and Technology

単位数　Course credit

4.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

素粒子物理学に関連した文献を輪講し、基本的な事柄を学ぶ。また、研究テーマを設定し卒業論文を執筆する。

目的　Objectives

・素粒子物理やそれに関連した専門知識を習得する。
・わからないことがあったときに解決する能力を身につける。
・プレゼンテーションの能力や、質疑応答や議論によるコミュニケーションの仕方を身につける。
・卒業論文の作成を通じ、論理的な文章の書き方を身につける。

本学科のディプロマ・ポリシー２「物理法則を確実に理解するとともに体系的な専門知識を備え、自分自身の力でさらなる真理の追究や応用研究ができる」に関連する科目である。

到達目標　Outcomes

・素粒子の関わる現象を理解し、必要な計算が実行できる。
・文献を調べる、議論をする、などによって問題を解決することができる。
・研究内容や研究の成果を論理的にわかりやすく説明できる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

学修簿および物理学科履修内規に定める履修資格を満たしていること。量子力学、相対論、解析力学、原子核物理学Aなどを修得しておくことが望ましい。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

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準備学習・復習　Preparation and review

・輪講には全員が十分な予習をして臨むこと。
・発表者以外も十分に予習をして臨むこと。
・疑問点の解決には学生同士で議論したり教え合うなどといったことも重要である。
・疑問点が解決した際には、忘れないうちにノートにまとめること。

成績評価方法　Performance grading policy

卒業論文および輪講への取り組み方で総合的に判断する。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

・輪講で読む教科書は適宜指定する。
・各自の研究テーマに沿った文献は適宜紹介する。
・基本的な文献としてはたとえば以下のものがある。

"Quarks and Leptones: An Introductory Course in Modern Particle Physics ", Halzen and Martin, ISBN : 978-0471887416
"An Introduction To Quantum Field Theory", Michael E. Peskin, Daniel V. Schroeder, ISBN: 978-0201503975
"Concepts of Elementary Particle Physics", Michael E. Peskin, ISBN : 978-0198812180
"An Introduction to the Standard Model of Particle Physics", Cottingham and Greenwood, ASIN : B00AHTN4C0
"Introduction to Elementary Particles", David Griffiths, ASIN : 3527406018
"PDG" (particle data group) https://pdg.lbl.gov

授業計画　Class plan

（１）週1~2回の輪講形式のゼミを行い、議論を通して物理学の理論的な手法を理解していく。必要に応じて「自主ゼミ」を行い、さらなる知識を得てそれを具体的に使いこなせるようにする。

（２）研究テーマが決まったあとは、進捗状況を定期的に発表してもらう。研究室の他のメンバーの発表にも参加し、相互のテーマを理解するように努める。

（３）年度末には卒業論文を提出し、研究内容を発表してもらう。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

Mathematica

研究内容によっては Mathematica を用いて解析および数値計算，C や C++ を用いた数値計算，結果を gnuplot などグラフ描画ソフトで出力，などを行う。

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N