シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
国文学1 (後・水2)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Japanese Literature (1)
授業コード Class code
99K1215
科目番号 Course number
L1HSHUMb22

教員名
金澤 淳子
Instructor
Junko Kanazawa

開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
水曜2限
Class hours
Wednesday 2nd Period

開講学科・専攻 Department
理学部第一部(一般教養科目)、経営学部(一般教養科目)

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ
A course of liberal arts, the School of Management
単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
この授業では、おもにアメリカ文学の作品の代表的な作品を取り上げます。作品が生み出されてきた歴史的・社会的背景も一緒に確認していきます。
アメリカで書かれた、一見、現在の私たちとは無関係な物語に見えながらも、実は普遍的な、今の私たちに強く訴えてくるエッセンスがどの作品にも見出すことができます。
21世紀の読者であるみなさんがどのように作品を読むのか——様々なテーマに沿って議論を重ねながら、文学の理解をみなさんなりに重層的に進めていってもらうことを目指します。
そのために授業では、時代、ジャンル、作家の境遇などを考慮しながら様々な作品を扱います。この機会に大学生であるみなさんにぜひ読んでもらいたい作品を選びます。
また、それぞれの作品について受講者どうし意見交換することで、教場で一緒に読むからこそ可能となる、作品の重層性もまた深めてもらう場を、重ねていきたいと思います。
作品が書かれた背景と、わたしたちが作品を読む現在との距離感・親近感をそれぞれ意識しながら、作品理解を深めてもらうことになります。
目的 Objectives
過去の文学作品に関する知識がいかに現代の文学作品の理解や解釈、またそれらを生み出した社会や文化理解の可能性に結びついているかを学んでいく。
到達目標 Outcomes
文学作品をその形式や主題などの観点から分析する方法を理解し、それぞれの作品について自分なりの解釈を行い、それを明確に他者に伝えられるようになる。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
予習として事前に配布プリントに目を通してきてください。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work
受講者どうしの意見交換を通して、さらに理解を深めてもらいます。
そのためのアクティブラーニングを適宜導入します。

準備学習・復習 Preparation and review
学期を通して、興味を持った文学作品や作品に関連した参考文献などを読んだり、リサーチをする必要があります。個人差はありますが、平均して1回の授業につき30分ほどの自習時間となります。
成績評価方法 Performance grading policy
・毎回授業後に提出するコメント(30%)
・課題および授業内での貢献度(40%)
・学期末教場テスト(30%)
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
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書誌情報 Bibliographic information
授業教材は、教場にて配布します。
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
授業内で適宜紹介します。

授業計画 Class plan

第1回 イントロダクション: アメリカとは?アメリカ文学とは?
第2回 「冒険」の文学1
第3回 「冒険」の文学2 
第4回 「冒険」の文学3
第5回 「森」の文学1
第6回 「森」の文学2
第7回 「戦争」の文学1
第8回 「戦争」の文学2
第9回 「戦争」の文学3
第10回 「環境」の文学 1
第11回 「環境」の文学2
第12回 「声なき声」の文学1
第13回 「声なき声」の文学2
第14回 まとめ(1)
第15回 到達度評価 とまとめ(2)
*状況によって、進行方法が変更になる場合があります。
その場合は適宜、LETUSにて反映させます。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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