一般化学実験 （6k

General Chemistry Laboratory

992333A

23CHEXP201

影近　弘之、中根　大輔

Daisuke Nakane
Hiroyuki Kagechika

2026年度前期

2026年度

①First semester

水曜6限、水曜7限

Wednesday 6th-7th Period

理学部第二部　化学科

Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅱ

2.00単位

実験

Experiment

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

有機化学、無機化学、物理化学、生物化学および分析化学実験を実習する。
実験終了後、担当教員と簡単なディスカッションを行う。

専門的な実験の履修に先立ち、化学実験の一般的・基礎的な知識や技術を身につける。

化学実験で観察される現象を正しく理解し表現出来るようになる。
本学部学科のポリシー、専門性のあるキャリア形成、学士力や社会人基礎力の涵養、等を具体的に実現するための科目である。
講義で扱う内容項⽬については、少なくとも単位取得程度には⼗分に理解・習得できる。さらに⾝に付けたものを適切に応⽤できることを⽬的とする。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

第一回目のガイダンスは必ず出席すること。事前連絡なしに出席しない場合は履修できなくなるので充分注意すること。
実験は複数名からなる実験班によって行うが、予習をしっかり行い主体的に実験に取り組むこと。
レポートは紙媒体で作成し、所定の期限まで（原則として実験終了一週間後）に必ず提出すること。

実験　Experiments

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一般化学実験テキストを事前に熟読し、必要な項目について調査して、実験の要点や操作手順を専用の実験ノートにまとめておくこと。
内容理解に必要な基礎事項の確認や予習・復習を各自十分に行うこと。一般的な目安として、１単位の授業科目の標準学修時間は、45時間とされている。

主に実験レポート、最終試験により評価を行う。
実習を行う事項については、レポートに加え、出欠状況、履修態度も重視する。なお、実験の準備状況や進行状況をチェックするために、実験ノートをチェックする。

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

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教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

授業最初に配布する実験テキストのほか、必要に応じてLETUSで資料の配布や提示を行う。

全ての履修学生に対して全ての授業回を対面で受講することを求める。

１．　ガイダンス
　　　履修確認、実験グループ編成、実験内容、実験予定、レポートの作成と提出期限および成績評価に関する説明を行う。　　
　　　事前に連絡なくガイダンスを欠席した者は履修を認めない。
　　　詳細は初回ガイダンスにて説明。

２．　サリチル酸の反応（１）ーメチル化ー 　　
　　　サリチル酸とメタノールからサリチル酸メチルを合成し，蒸留による生成物の分離法を学ぶ。

３．　サリチル酸の反応（２） ーアセチル化ー 　　
　　　サリチル酸からアセチルサリチル酸を合成し、アセチルサリチル酸とサリチル酸メチルの化学的性質の違いや反応機構を理解する。

４． アセトアニリドの合成 　
　　　アニリンを無水酢酸でアセチル化してアセトアニリドを合成する。再結晶により粗生成物を精製した後、両者の融点を測定して粗結晶との違いを観察する。

５．　葉緑体中の光合成色素の抽出と分離
　　　メタノール、エーテル、ヘキサンを用いてホウレンソウから光合成色素を抽出・分離し、ペーパークロマトグラフィーと吸収スペクトル測定により同定する。生体から水溶性成分や脂溶性成分を分離し同定する基礎的手法を修得する。

６．　比熱と反応熱の測定 　　
　　　水熱量計を用いて、熱容量・金属の比熱・中和熱の測定を行う。塩化アンモニウムの溶解熱や生成熱を検討し、熱の取り扱いについて学習する。

７．　前半の実験の講評および後半実験の解説　　
　　　２〜６の前半実験の考察・講評を行い、後半実験について解説・指導する。

８．　溶解度の温度依存性 　　
　　　安息香酸の溶解度を異なる温度で測定し，飽和溶液の溶解熱や熱関数について学習する。安息香酸の濃度は、シュウ酸標準溶液で標定した水酸化ナトリウム溶液で中和滴定して求める。

９．　無機錯体の合成−1 　　
　　　塩化コバルト、エチレンジアミン、二酸化炭素からカルボナトビス（エチレンジアミン）コバルト(III)塩化物錯体を合成する。二酸化炭素の取り扱いや合成温度管理、生成物の分離精製など無機化合物合成の基礎知識を学ぶ。

１０．無機錯体の合成−2　 　　
　　　カルボナトビス（エチレンジアミン）コバルト(III)塩化物錯体からトランス−およびシス−ジクロロビス（エチレンジアミン）コバルト(III)塩化物錯体を合成する。錯体の構造と反応性についても理解する。
　　
１１．無機錯体の物性 　　
　　　得られた各コバルト錯体の吸収スペクトルを測定する。また加熱変化を観察し、各錯体の構造と化学的性質について理解する。 　

１２．易融（低融点）合金の調製とキレート滴定による組成分析（１）　
　　　鉛・ビスマス・スズを成分とする易融（低融点）合金を調製し、その融点を確認する。

１３．易融（低融点）合金の調製とキレート滴定による組成分析（２）　
　　　調製した易融（低融点）合金の組成をキレート滴定で求めるとともに、キレート生成反応についても学習する。　

１４． 高分子化合物の合成 　　
　　　ヘキサメチレンジアミンと塩化アジポイル、塩化セバコイルを用いて、6,6-ナイロンと6,10-ナイロンを合成する。各生成物の性質を調べ、界面重縮合について理解を深める。

１５．到達度評価および解説
後半実験の結果について検討し、レポート作成指導と総合評価のための評価を⾏う。

担任(中根)の非常勤講師としての化学、生物無機化学の講義経験を活かし、実験後にディスカッションを行う。

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