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教員名 : 菅原 千津
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
A英語2 (B科)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
A English (2)
授業コード Class code
9920D12
科目番号 Course number
L1FLENGn33
教員名
菅原 千津
Instructor
Chizu SUGAWARA
開講年度学期
2026年度前期、2026年度後期
Year
2026年度
Semester
③First semester, Second semester
曜日時限
木曜5限
Class hours
Thursday 5th Period
開講学科・専攻 Department
理学部第二部(一般教養科目)
A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
多岐にわたるトピックの英文を読み、英語のリーディングとライティングの技能向上を目指す。特にリーディングスキルと語彙力の強化をする。 又、ペアワークやグループワークなどで意見や情報を発信する力を養う。
目的 Objectives
本科目の目的は以下の通りである。
1.ScanningやSkimming などの読解スキルを学ぶ。 2.英文の要点と詳細を読み取る能力を高める。 3.英語の語彙力を増強する。 4.適切な方法で、意見や情報を発信できる技能を身に付ける。 5.英語の理解を通して、論理的思考や多様な価値観を養う。 本学科のディプロマ・ポリシーに定める『修得した専門分野や教養をもとに,他者とコミュニケーションをとり,国際的な視野を持って活躍できる』 を実現するための科目である。 到達目標 Outcomes
1. 英文の速読力をつけ、概要をより速くつかむことができる。
2. 英文の構造を理解し、英文を読むとき、書くときに応用することができる。 3. 英文のパラグラフの基本的構成を理解し、英文を読むときに応用することができる。 4. 英語圏と日本語圏における文化の差異を理解し,その知識をコミュニケーションに活かすことができる。 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
・欠席・遅刻などのポリシーは初回授業で説明する。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
小テストの実施 Quiz type test/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/グループワーク Group work/-
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準備学習・復習 Preparation and review
準備学習(30分)
指定された箇所の予習をすること。 復習(90分) 授業で扱った英文の音読練習や復習をすること。 成績評価方法 Performance grading policy
以下の4点により、総合的な評価を行う:
1. 中間到達度評価 30% 2.期末到達度評価 30% 3.小テスト・課題 30% 4.授業への参加姿勢 10% 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
『Prism Reading Level 2』 Lida Baker & Carolyn Westbrook著 Cambridge University Press(2018) ISBN: 978-1-108-62200-4
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
授業内で紹介する。
授業計画 Class plan
1. 前期授業ガイダンス: 授業運営と授業内容の説明
2. Unit 1 Animals(Ecology/Zoology)Reading1 3. Unit 1 Animals(Ecology/Zoology)Reading2 4. Unit 1 Animals(Ecology/Zoology)語彙・文法 5. Unit 2 The Environment (Environmental Science/Natural Science) Reading 1 6. Unit 2 The Environment (Environmental Science/Natural Science) Reading 2 7. Unit 2 The Environment (Environmental Science/Natural Science)語彙・文法 8. 前期中間到達度評価と解説 : Unit 1と2の理解度の確認 9. Unit 3 Transportation(Transportation Management/Urban Planning)Reading 1 10. Unit 3 Transportation(Transportation Management/Urban Planning)Reading 2 11. Unit 3 Transportation(Transportation Management/Urban Planning)語彙・文法 12. Unit 4 Customs and Traditions(Cultural Studies/Sociology)Reading 1 13. Unit 4 Customs and Traditions(Cultural Studies/Sociology)Reading 2 14. Unit 4 Customs and Traditions(Cultural Studies/Sociology)語彙・文法 15. 前期期末到達度評価と解説: Unit 3と4の理解度の確認 16. 後期授業ガイダンス; 授業運営と授業内容の説明 17. Unit 5 Health and Fitness(Medicine/Nutrition)Reading 1 18. Unit 5 Health and Fitness(Medicine/Nutrition) Reading 2 19. Unit 5 Health and Fitness(Medicine/Nutrition)Reading 語彙・文法 20. Unit 6 Discovery and Invention(Industrial Design/Mechanical Engineering)Reading 1 21. Unit 6 Discovery and Invention(Industrial Design/Mechanical Engineering) Reading 2 22. Unit 6 Discovery and Invention(Industrial Design/Mechanical Engineering)語彙・文法 23. 後期中間到達度評価と解説 : Unit 5と6の理解度の確認 24. Unit 7 Fashion(Fashion Design/Retail Management)Reading 1 25. Unit 7 Fashion(Fashion Design/Retail Management) Reading 2 26. Unit 7 Fashion(Fashion Design/Retail Management) Reading 語彙・文法 27. Unit 8 Economics(Business/Economics)Reading 1 28. Unit 8 Economics(Business/Economics)Reading 2 29. Unit 8 Economics(Business/Economics) Reading 語彙・文法 30. 後期期末到達度評価と解説 : Unit 7と8の理解度の確認 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業計画は学生の理解度や人数などで多少変更する場合がある。変更がある場合には、その都度連絡する。
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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