卒業研究（片岡）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

卒業研究（片岡）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Seminar

授業コード　Class code

9921H12

科目番号　Course number

21UGRES401

教員名

片岡　武典

Instructor

Takenori Kataoka

開講年度学期

2026年度前期、2026年度後期

Year

2026年度

Semester

③First semester, Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive course

開講学科・専攻　Department

理学部第二部　数学科

Department of Mathematics, Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

10.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

代数学または整数論の専門書をテキストとして，輪講を行う．

目的　Objectives

第一の目的は，代数学または整数論に関する専門知識を習得することである．加えて，専門書の輪講を通じて，プレゼンテーションやコミュニケーションの能力を身につける．

本科目は，本学科のディプロマ・ポリシーにある「高等な現代数学に関する専門的知識」「優れた洞察力や粘り強い論理的思考力、及び問題解決力」「自らの数学を記述・発表するための表現力、及びコミュニケーション能力」を鍛えるものである．

到達目標　Outcomes

・代数学または整数論に関する専門知識を習得する．
・専門書を自力で我慢強く読み込む姿勢を身につける．
・理解したことを他者にわかりやすく伝える能力を身につける．
・他者と有意義に議論する姿勢を身につける．

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

これまでの代数系に関する授業内容のうち群論，環論，体論，ガロア理論を既に習得していることを前提とする．

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation／反転授業　Flipped classroom

-

準備学習・復習　Preparation and review

事前にテキストの該当箇所を十分に読み込むこと．理解できない点があれば，他の資料を探したりして，できる限り自力で解決すること．セミナー発表の際はスムーズに話せるよう準備すること．

成績評価方法　Performance grading policy

学習状況やセミナーへの参加状況により総合的に判断する．

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

テキストは適宜指示する．

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

参考書は適宜指示する．

授業計画　Class plan

初回に相談して，テキストを決定するとともに，発表の分担や順番を決定する．それ以降はセミナー形式でテキストの内容について，発表者を中心として議論する．
前期は専門書の読み方やプレゼンテーションの方法などに主眼をおき，後期はより本格的に高度な現代数学に取り組む．

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

受講生の状況に応じて計画を変更する可能性があります．

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

N

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N