シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
A英語1 (B科)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
A English (1)
授業コード Class code
9920A89
科目番号 Course number

教員名
木村 直樹
Instructor
Naoki Kimura

開講年度学期
2026年度前期、2026年度後期
Year
2026年度
Semester
③First semester, Second semester
曜日時限
月曜6限
Class hours
6th Period, Monday

開講学科・専攻 Department
理学部第二部(一般教養科目)

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ
単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
この講座では、アメリカの大学生が日常的にかわしているような英会話を、海外留学中のクラスメートの視点から習得することを目的とします。これまでに学校で習ってきた英語が、実際の英会話の場面となんとなく違うと感じている人も、皆さんの中にはいるかもしれません。そこで、この講座では難しい英語表現は避け、実際の様々な場面で役に立つ口頭での英語表現を、なるべく少ない語彙で用いる方法について学びます。また、TOEICなどの語学試験のListening Sectionの設問に焦点を当て、小テスト形式でListening能力の向上を目指します。
目的 Objectives
理学部第二部のディプロマポリシーである国際的視野を持つこと。英語でコミュニケーションをとる能力の向上を図ること。
到達目標 Outcomes
Listening、Speaking 、Reading、Writing能力を十分身に着け英語でコミュニケーションが取れるようにすること。
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
授業中に英語での受け答えが要求される。また、小テストはネットワーク経由で行われるため、使用する端末の充電状況に注意すること。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
小テストの実施 Quiz type test
-

準備学習・復習 Preparation and review
準備学習:毎回の授業で指定される、次回に向けた準備事項をこなしておくこと。
復習:授業で間違えたところ再チェックすること。
成績評価方法 Performance grading policy
前・後期の到達度評価:60%
小テスト:20%
平常点 (課題提出、プレゼンテーション、授業への積極的な取り組み姿勢 等):20%
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
Adam Gyenes (ed.), Matthew Guay, Lauren Eldekvisto, Yuki Hasegawa
Free Talking: Basic Strategies for Building Communication.
Cengage Learning
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials

授業計画 Class plan
【前期】
1初回ガイダンス:講義内容や評価方法の説明、レベルチェック
2Unit1 Introductions:自分のことを相手に伝える表現
3Unit1 Short Talk:朝食について / Listening小テスト①
4Unit2 Daily Life:ルーティンの頻度についての表現
5Unit2 Short Talk:週末のアクティビティーについて
6Unit3 Weekend Events:自分の興味や関心を相手に伝える / Listening小テスト②
7Unit3 Short Talk:アルバイト
8Unit4 Small Talk:あいさつと相手への会話の振り方
9Unit4 Short Talk:日曜日の朝のアクティビティー / Listening小テスト③
10Unit5 Likes and Dislikes:好みや苦手な物、またその理由について説明する
11Unit5 Short Talk:今日の出来事について
12Unit6 Student Life:欲しい物や必要な物について話す / Listening小テスト④
13Unit Short Talk:目的地までの到達方法
14前期の総復習:6章までの内容を確認 / Listening小テスト⑤
15総括・達成度の確認:総括および学習達成度の確認テストを実施
【後期】
1初回ガイダンス:前期の復習、講義内容や評価方法の説明、小問題演習
2Unit7 Family:外見について相手に伝える表現 / Listening小テスト⑥
3Unit7 Short Talk:自分の未来像
4Unit8 Friends:性格についての説明
5Unit8 Short Talk:個性とは / Listening小テスト⑦
6Unit9 Going Out:空いている時間の調整をする表現
7Unit9 Short Talk:お気に入りの場所へ友人を案内する
8Unit10 Restaurants:食べ物や飲み物の注文 / Listening小テスト⑧
9Unit10 Short Talk:最近行ったレストランについての説明
10Unit11 Shopping:どこで買い物をするか、また提案やそれに対する応答
11Unit11 Short Talk:買い物について意見を述べる / Listening小テスト⑨
12Unit12 Strength & Weakness自分にできることを相手に伝える
13Unit12 Short Talk能力や資格について
14Unit13 Places建物や場所について描写する / Listening小テスト⑩
15総括・達成度の確認総括および学習達成度の確認テストを実施

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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-

備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N