シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
B英語2b (B英語2b)チ組
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
English B2b
授業コード Class code
9910Q4U
科目番号 Course number
L1FLENGn08

教員名
永嶋 友
Instructor
Yu Nagashima

開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
月曜3限
Class hours
Monday 3rd period

開講学科・専攻 Department
理学部第一部(一般教養科目)

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ
単位数 Course credit
1.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description
英語で書かれたニュース記事を扱い、文章の性質に応じて批判的に英文を読み、考え、その考えを書く力を育てることを目指します。精読や速読、ペア・ワーク等を組み合わせてテクストの内容を批判的に考え、論理的に意見を英語で展開する基礎力を養います。また、春学期に学んだパラグラフ・ライティングの知識をさらに発展させます。なお、各回、副教材の『アメリカの現在を知る重要表現24』のひとつのレッスンを学習していただく予定です。
目的 Objectives
  • 速読・精読を通じて長文読解力の向上をはかり、英語で書かれたニュース記事を的確に理解することができるようになる
  • 装飾的な文章あるいは専門的な文章を読むことで英語語彙の増加を目指す
  • 英語で書かれたニュースを批判的に論じることができるようになる(アカデミック・エッセイを批判的に読むことができるようになる)
  • 批判的かつ論理的に自分の考えを英語で表現できるようになる
到達目標 Outcomes
  • 長文読解力の向上
  • 使用可能な英語語彙の増加
  • 意見を批判的・論理的に英語で展開する技術の獲得
卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
  • 英作文課題として、英語で書かれた複数のニュース記事を元に、英語でニュースを論じてもらいます。
  • 半期に5回以上欠席した場合やTOEICハーフ模擬テストを受験しなかった場合は評価対象とならず単位は認められません。遅刻・一時退室・早退も平常点に影響します。
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/小テストの実施 Quiz type test
-

準備学習・復習 Preparation and review
  • 指定された範囲を通読し、わからない単語・熟語はすべて調べ各センテンスのおおまかな意味をとれるようにしてきてください。追加ニュース記事についても同様に予習してきてください。
  • 教科書の問題に対する答えを考えてきてください。
成績評価方法 Performance grading policy
  • 平常点(小テストを含む)33%
  • 期末テスト(エッセイ課題を含む)34%
  • TOEICハーフ模試33%
※TOEICハーフ模擬テストのリーディングのスコアが成績の1/3 を占めます。
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報 Bibliographic information
高橋優身、伊藤典子、Richard Powell編著 『15章版:ニュースメディアの英語——演習と解説2026年度版——』 とデイビッド・セイン、丸田忠雄 著『アメリカの現在を知る重要表現24』は購入するようお願いいたします。その他の必要な資料は適宜授業内で教員より配布します。

MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
なし

授業計画 Class plan
1. イントロダクション、Unit 1、Lesson 12
2. Unit 2、追加記事、Lesson 13
3. Unit 3、追加記事、Lesson 14
4. Unit 4、追加記事、Lesson 15
5. Unit 5、追加記事、Lesson 16
6. 小テスト、Unit 6、追加記事、Lesson 17
7. Unit 7、追加記事、Lesson 18
8. Unit 8、追加記事、Lesson 19
9. Unit 10、追加記事、Lesson 20
10. Unit 12、追加記事、Lesson 21
11. Unit 14、追加記事、Lesson 22
12. 小テスト、Unit 15、追加記事、Lesson 23
13. TOEICハーフ模擬テストとその解説
14. 到達度評価と総括
15. テスト返却と解説

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業担当者の連絡先 yu.nagashima@keio.jp


授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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