シラバス情報

教員名 ： 杉山　ゆき
科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)
Ａ英語２ａ （再）
科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)
English A2a
授業コード　Class code
9910H5A
科目番号　Course number
L1FLENGn03

教員名
杉山　ゆき
Instructor
Yuki Sugiyama

開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
金曜5限
Class hours
Friday 5th period

開講学科・専攻　Department
理学部第一部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅰ
単位数　Course credit
1.00単位
授業の方法　Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態　Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description
『Essential Approach for the TOEIC® L&R Test, Revised Edition』を取り上げ、TOEICテストの形式を真似た問題を解きつつ、英文法の復習と語彙の増強をはかります。
また、パラグラフ・ライティングの基本を学ぶことを通じてアカデミックな英文を書けるようになることを目指します。適宜、Angela CarterのThe Bloody Chamber and Other StoriesやTED Talkはじめとする長めの文章も取り上げ、長文読解の練習も行います。
目的　Objectives
  • 速読・精読を通じて長文読解力の向上をはかり、英語の小説を原典で楽しむことができるようになる
  • 装飾的な文章あるいは専門的な文章を読むことで、またTOEIC問題の演習を通じて英語語彙の増加を目指す
  • 英語の文法的知識の復習を行い、文法的に正確に英作文をすることができるようになる
  • アカデミック・ライティングの規則に従って英作文をすることができるようになる
到達目標　Outcomes
  • TOEICスコアの向上
  • 使用可能な英語語彙の増加
  • 英文法の知識の再定着
卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意　Course notes prerequisites
  • 定期的に語彙・作文を中心とした小テストを行います。
  • 半期に5回以上欠席した場合は評価対象とならず単位は認められません。
アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文　Essay／小テストの実施　Quiz type test／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／グループワーク　Group work

準備学習・復習　Preparation and review
＜予習＞
  • リスニングセクション以外の問題を解いてきてください。
  • 英作文練習をする回は、おおまかな構想を練るようにしてきてください。

＜復習＞
  • 定期的に行われる単語・熟語および作文の小テストに備え復習をしてください。
成績評価方法　Performance grading policy
  • 授業への貢献度、課題 50%
  • 小テスト 10 %
  • 期末テスト40%
学修成果の評価　Evaluation of academic achievement
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings
教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)
Y
書誌情報　Bibliographic information
MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials
Carter, Angela, The Bloody Chamber and Other Stories (Penguin Books, 2015)
大須賀直子，塚野壽一，山本厚子 ，Robert Van Benthuysen 『Essential Approach for the TOEIC® L&R Test, Revised Edition』（成美堂，2019年）



授業計画　Class plan
  1. イントロダクション
  2. Angela Carter, The Bloody Chamber (1) / Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 2

  3. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 3

  4. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 4

  5. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 5

  6. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 6

  7. Writing Assignment (1) 

  8. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 7

  9. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 8

  10. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 9

  11. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 10

  12. Writing Assignment (2)

  13. Essential Approach for the TOEIC® L&R Test Unit 11

  14. 到達度評価と総括
  15. テスト返却と解説

※進行状況によって多少変更することがあります。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor
教育用ソフトウェア　Educational software
-

備考　Remarks
授業担当者の連絡先　yukisugiyama.n@gmail.com

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class
Y
授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class
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