シラバス情報

科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
地域連携論1 (g,h,i,j,k,l)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Regional Cooperation 1
授業コード Class code
99K8309
科目番号 Course number
L1CACDEb21

教員名
井上 敬介
Instructor
INOUE   KEISUKE

開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
水曜3限
Class hours
Wednesday 3Limit

開講学科・専攻 Department
経営学部

School of Management
単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義

Lecture
外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要 Description

昭和戦後期の北海道の地域社会(道央・道南・道北・道東)と選挙、政党とのかかわりについて、歴史的に学ぶ。そのことによって、時代の変化(戦争、占領、独立)が地域社会に及ぼす影響や、地域の中の政党の役割、選挙を通して市町村間の結びつきを考える。授業終了後にはレポートを提出する。レポートの書き方は授業内で説明する。

目的 Objectives
 
昭和戦後期の北海道の地域社会と選挙結果の理解を通して、論理的思考力を養う。
本学科のディプロマ・ポリシーに定める「デザイン表現と共感力を養う」を実現するための科目である。

到達目標 Outcomes
北海道の各地域社会間の結びつきや歴史遺産について説明できるようになる。

卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​
履修上の注意 Course notes prerequisites
私語、途中退出は認めない。


アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/-
-

準備学習・復習 Preparation and review
(準備学習)
  各回の授業前に2時間程度、事前配布したレジュメ(特に地図) 
 に目を通しておく(2時間)。
(復習)
  授業で学んだ事柄(特に、選挙結果)を確認する(2時間)。

成績評価方法 Performance grading policy
期末レポート(60%)と、第1〜15回のレポート(40%)の内容で行う。
3回以上欠席の場合、期末レポートを受ける権利がなく履修放棄とみなす。

レポートの評価基準は以下の通りである。
1 授業内容を理解し、自分の意見を正しく述べている。
2 授業内容を理解し、ある程度自分の意見を述べている。
3 授業内容をよくまとめている。
4 授業内容と関係のないことが含まれている。

学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している
・B:到達目標を達成している
・C:到達目標を最低限達成している
・D:到達目標を達成していない
・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S:Achieved outcomes, excellent result
・A:Achieved outcomes, good result
・B:Achieved outcomes
・C:Minimally achieved outcomes
・D:Did not achieve outcomes
・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料 Reference and other materials
井上敬介『立憲民政党の地方組織と北海道』吉川弘文館、2022年

授業計画 Class plan
第1回…ガイダンス
第2回…戦後初の北海道の選挙と地域社会(前編)
第3回…戦後初の北海道の選挙と地域社会(中編)
第4回…戦後初の北海道の選挙と地域社会(後編)
(準備学習)戦後初の北海道の選挙データに目を通しておく(2時間)。
(復習)北海道の地方政党、北海道政治同盟の政策に関して確認する(2時間)。
第5回…日本国憲法下初の北海道の選挙と農村社会(前編)
第6回…日本国憲法下初の北海道の選挙と農村社会(後編)
(準備学習)日本農民党の選挙データに目を通しておく(2時間)。
(復習)日本農民党と地域社会の結びつきについて整理する(2時間)。
第7回…前半のまとめ
(準備学習)占領期の北海道の選挙データに目を通しておく(2時間)。
(復習)地方政党(北海道政治同盟、日本農民党)と地域社会の結びつきを整理する(2時間)。
第8回…冷戦下の北海道の選挙と農村社会(前編)
第9回…冷戦下の北海道の選挙と農村社会(中編)
第10回…冷戦下の北海道の選挙と農村社会(後編)
(準備学習)農民新党、農民協同党の選挙データに目を通しておく(2時間)。
(復習)農民新党、農民協同党と地域社会の結びつきについて整理する(2時間)。
第11回…独立回復後の北海道の選挙と地域社会
(準備学習)独立回復後の北海道の選挙データに目を通しておく(2時間)。
(復習)社会党と地域社会の結びつきについて整理する(2時間)。
第12回…1955年体制成立期の北海道の選挙と地域社会(前編)
第13回…1955年体制成立期の北海道の選挙と地域社会(後編)
(準備学習)1955年体制成立期の北海道の選挙データに目を通しておく(2時間)。
(復習)自民党の結成と地域社会の関係を整理する(2時間)。
第14回…後半のまとめ
(準備学習)戦後期の北海道の選挙データに目を通しておく(2時間)。
(復習)地方政党(農民新党、農民協同党)と地域社会の結びつきを整理する(2時間)。
第15回…まとめ
(準備学習)配布したレジュメ、関連資料に目を通しておく(2時間)。
(復習)戦後の各時代とともに北海道の地域社会間のつながりを確認する(2時間)。




担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N