検定英語２（火・５）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

検定英語２（火・５）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

English for TOEIC and TOEFL 2

授業コード　Class code

99K2423

科目番号　Course number

L1FLENGn49

教員名

田中　浩司

Instructor

TANAKA Koji

開講年度学期

2026年度後期

Year

2026年度

Semester

②Second semester

曜日時限

火曜5限

Class hours

Tuesday 5th period

開講学科・専攻　Department

理学部第二部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

1.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

TOEIC対策授業。特に後期はTOEICによく出てくる英文法・語法問題に習熟することを目標とする。

目的　Objectives

この授業は、教養教育の編成方針である「国際性」及び「自己管理力」を高めるための科目です。外国語である英語の諸特性を理解し、身に付けた英語の知識を使えるようにすることで「国際性」を身に付け、計画的に予習・復習を行い意欲的に授業へ取り組むことで「自己管理力」を養うことが目的です。

到達目標　Outcomes

・基本的な英文法及び語彙の知識を正確に習得し、リスニングやリーディングの中で実際に使用出来るようになること。
・授業により積極的に取り組む為に、予習・復習を計画的に進めることが出来るようになること。
・TOEICの得点を向上させること。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

・授業は対面で行う。
・授業には必ず英和辞典・和英辞典を持参すること。（電子辞書でも可）
・欠席・遅刻に関しては、医師の診断書やその他証明書を提出できる場合は、考慮します。
・３０分以上の遅刻は欠席とします。
・３０分未満の遅刻は２回で欠席１回とします。
・単位修得のためには、1学期に最低10回の授業に出席しなければなりません。そのため、学期中に6回以上欠席した場合、
そのクラスは自動的に不合格となります。尚、授業の途中退出は認めません。やむを得ず退出する際は必ず許可を得てください。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion

準備学習・復習　Preparation and review

①教科書の予習をすること。
②必ず復習を行い、次週の小テストに備えること。

成績評価方法　Performance grading policy

１　到達度評価　30％
２　小テスト　30％
３　授業の参加度（授業に対する積極的な態度、予習/復習状況） 40％　（参加態度の悪い学生は減点になります）

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

瀬楽亨・佐藤早苗・金牧功共著「形から解くTOEIC英文法・語法問題集」(Func C Publishing)

＊必要に応じて前期のテキスト「SEIZE THE KEYS OF THE TOEIC L&R TEST」 (金星堂）も併用する。

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

授業計画　Class plan

Class plan
原則として同じペースで進む予定だが、必要に応じて進度、順序は変わることがある

[後期]
1 Introduction & Lesson 1
2 Lesson 2　名詞の位置
3 Lesson 3　形容詞と副詞の区別
4 Lesson 4　文型の基礎
5 Lesson 5　前置詞と接続しの区別
6 Lesson 6　動名詞と不定詞の働き
7 Lesson 7　分詞の働き
8 Lesson 8　受動態の攻略
9 Lesson 9　関係詞の攻略（１）
10 Lesson 10　関係詞の攻略（２）
11 Lesson 11　関係詞の攻略（３）
12 Lesson 12　比較級と最上級
13 Lesson 13　語法の攻略（１）
14 Lesson 14　語法の攻略（２）
15 到達度評価および解説

・すべての履修学生に対して、全授業回を対面で受講することを求めます。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

教育用ソフトウェア　Educational software

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備考　Remarks

授業計画は学生の理解度、人数などに多少変更する場合があります。変更がある場合には、その都度連絡します。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

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授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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