特別研究１B （本村）

特別研究１B （本村）

990C901

03GRRES502

（担当未登録）

Yasutaka Motomura

2026年度後期

2026年度

②Second semester

集中講義

Intensive course

生命科学研究科

Graduate School of Biological Sciences

3.00単位

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

-

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

アレルギー病態をはじめとする免疫疾患の病態メカニズムを理解するため、実験を中心とした研究を行う。

Experimental research is conducted to understand the pathological mechanisms of immune diseases, including allergic conditions.

アレルギーや免疫疾患の病態を理解するために、免疫学、細胞生物学、分子生物学、生化学、遺伝学などの知識と実験技術を習得することに加え、課題設定およびその課題に対する解決へと導く仮説の立案など、論理的な思考を養うことを目的とする。
本研究科のディプロマポリシー「生命科学における高度な技術を習得することで、これを駆使して、生命科学諸分野の課題の解決に貢献できる研究能力」を身に付ける科目である。

We aim to promote students' logical thinking skills by equipping them with knowledge and experimental techniques in immunology, cell biology, molecular biology, biochemistry, and genetics, as well as by guiding them in formulating research questions and hypotheses to address these issues, in order to understand the pathophysiology of allergies and immune diseases.

免疫学をはじめ、アレルギー病態や種々の免疫疾患の病態における未解明の課題を理解し、研究を通してこれらの問題を解決する能力を身につける。また、研究で得られてた結果を分析し、解釈することで、生命現象を解明する能力を習得するとともに、他人に説明、発表するプレゼンテーション能力を身に着つける。
<!--[if !supportLineBreakNewLine]-->
Students will develop the ability to understand unresolved issues in immunology, including the pathophysiology of allergic conditions and various immune diseases, and to address these challenges through research. Additionally, they will acquire the skills to analyze and interpret research findings, elucidate biological phenomena, and effectively present and communicate their results to others.

毎日の研究活動に加え、論文輪読会、研究報告会に参加すること。

Students should participate in journal clubs and research progress meetings in addition to their daily research activities.

-

自身の研究に関連する原著論文、総説を読み、その内容を理解し、吟味する。そのうえで、自身の研究や実験方法に反映させ、研究計画を立案する。また、実験結果も参考文献をもとに、解析する。

Students have to read original research papers and reviews related to their own research, understand and critically evaluate the content. Based on this, they will reflect the knowledge gained into their research and experimental methods, and develop research plans. Additionally, they will analyze experimental results with reference to the relevant literature.

日々の研究態度（30％）、研究成果（20％）、研究室でのセミナー発表、修士中間発表会におけるプレゼンテーション（50％）をもとに総合的に判断する。

Evaluations will be based comprehensively on students' daily research attitude (30%), research成果 (20%), and their presentations at seminars in the lab and the master's interim presentation (50%).

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

N

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

研究テーマに関連する原著論文、総説（英文、和文）などを参考にする。

Refer to original research papers and review articles (in both English and Japanese) related to the research topic.

【概要】

1. 研究計画の立案のため該当研究分野の研究成果・課題について、学術論文を中心に資料収集を行い、研究方針を決定する。
2. 研究遂行に必要な研究技術・設備について議論し、準備を行う。必要に応じて新技術の導入を検討し、技術習得のために関連研究室の教員と連携する。
3. 研究成果を１ヶ月に１回の頻度で研究室のゼミでプレゼンテーションを行い、自身の研究成果および今後の方針について意見交換する。
4. 以上を通して、研究者・技術者としての基礎的技能および論理的理的思考を身につけることを目標とする。

【Overview】

1. Students collect materials, primarily academic papers, to understand the research achievements and challenges in the relevant field and establish their research direction.
2. Students discuss and set up the necessary research techniques and equipment for conducting their research. If needed, they consider introducing new technologies and collaborate with faculty members from related laboratories to acquire the required skills.
3. Students present their research progress in laboratory seminars once a month, exchanging opinions on their findings and future directions.
4. Through these activities, students aim to develop fundamental skills as researchers and engineers, as well as logical thinking abilities.

【授業計画】
第１回：生命科学基礎研究手法の習得：動物実験の倫理および基本ルールを理解し、それに基づいてマウスの保定方法などマウスの取扱方法を習得する。
第２回：生命科学基礎研究手法の習得：マウスへのアレルゲン投与方法を習得し、アレルギー疾患モデルを樹立する。
第３回：生命科学基礎研究手法の習得：マウスの各臓器を採取し、細胞を調整する。
第４回：生命科学基礎研究手法の習得：血球計算盤を用いてマウスの免疫細胞の細胞数を数える。
第５回：生命科学基礎研究手法の習得：単離した免疫細胞を、モノクローナル抗体を用いて染色する。
第６回：生命科学基礎研究手法の習得：調整した細胞をフローサイトメーターにより解析し、データを取得する。
第７回：生命科学基礎研究手法の習得：フローサイトメーターにより取得したデータを解析ソフトにより解析する。
第８回：生命科学基礎研究手法の習得：解析データをもとに図を作成し、結果をまとめる。
第9回：研究テーマの立案：研究室内で進行中のプロジェクトを把握し、関連論文を参考にして自分の研究テーマを１つ以上立案する。
第10回：研究テーマの立案： 研究目標を設定し、それに対する研究計画を立て、必要な実験材料や技術について準備を行う。
第11回：研究計画： 研究計画をもとに、実験を開始する。
第12回：研究計画の遂行：研究計画通りに実験を進める。
第13回：研究計画の遂行： 計画通りに実験を進め、得られたデータを纏めて報告し、研究室のメンバーと議論する。必要に応じて計画を軌道修正する。
第14回：研究計画の遂行： 研究計画の実行：研究結果をもとにさらに実験を進める。
第15回：研究のまとめ：データを纏めて結果を研究報告会で報告する。

【Course Schedule】

1. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Ethics and fundamental rules of animal experiments, handling techniques for mice, including proper restraint methods.
2. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Allergen administration methods in mice and establishment of allergy disease models.
3. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Cell preparation from organs of mice.
4. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Counting of immune cells in mice using a hemocytometer.
5. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Staining of isolated immune cells using monoclonal antibodies.
6. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Analysis of prepared cells using flow cytometry and data acquisition.
7. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Data analysis using specialized software for flow cytometry results.
8. Basic Research Techniques in Life Sciences
   Figure creation and summary of results based on analyzed data.
9. Formulation of Research Themes
   Understanding of ongoing laboratory projects and proposal of at least one research theme based on related papers.
10. Formulation of Research Themes
    Setting of research objectives, development of research plans, and preparation of necessary experimental materials and techniques.
11. Research Planning
    Initiation of experiments based on research plans.
12. Execution of Research Plans
    Conducting experiments according to research plans.
13. Execution of Research Plans
    Review of experimental progress, data summarization, and discussion with laboratory members. Adjustment of research plans as needed.
14. Execution of Research Plans
    Further experimentation based on research results.
15. Research Summary
    Compilation of data and presentation of research findings in a research report session.

【研究分野】遺伝子改変マウスを用いて、アレルギー疾患モデルマウスを誘導することで、病態における2型自然リンパ球、好塩基球、マスト細胞の役割を明らかにするとともに、アレルギー病態の病態メカニズムを理解する。

【Research Field】
Using genetically modified mice to induce allergy disease models, the roles of group 2 innate lymphoid cells, basophils, and mast cells in disease pathology will be elucidated, while also understanding the underlying mechanisms of allergy-related pathogenesis.

-

N

N