|
教員名 : 杉山 睦
|
科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
物性・デバイス・回路工学特別研究3B (杉山)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Advanced Research in Physical Property,Device and Circuit Engineering3B
授業コード Class code
997C761
科目番号 Course number
73GRRES714
教員名
杉山 睦
Instructor
Mutsumi Sugiyama
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
集中講義
Class hours
Intensive Courses in Second Semesters
開講学科・専攻 Department
創域理工学研究科 電気電子情報工学専攻
Department of Electrical Engineering, Graduate School of Science and Technology 単位数 Course credit
5.00単位
授業の方法 Teaching method
卒業研究(研究指導)
Graduation research(Research Guidance) 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
-
授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
博⼠論⽂をまとめるに当たり、国内外の同種の研究動向について、⽂献調査を⾏うことにより、研究の位置づけを明らかにする必要がある。また、⾃⾝の研究に関するシミュレーション解析や実験をまとめ、報告する能⼒が求められている。
Under the guidance of the supervisor, students conduct experiment (including computer programming), that is, to make research plans, to obtain and arrange research equipment, and to conduct research. Also, students will report and discuss their progress from time to time, and conduct data organization and manuscript making in order to give presentations on the results and findings obtained. 目的 Objectives
⾃⾝の研究に関する⽂献調査や実験などを⾏い、得られた研究成果や知⾒をもとに、博⼠論⽂を作成できるようになる基本的な能⼒を⾝につけることを⽬的とする。
なお、本科⽬は本専攻のディプロマポリシーに定める「電気⼯学専攻における電気⼯学、電⼦⼯学、情報通信⼯学の3つの専⾨分野のうち少なくとも1つの専⾨分野についての極めて⾼度な専⾨知識」、「電気⼯学専攻における電気⼯学、電⼦⼯学、情報通信⼯学の3つの専⾨分野のうち少なくとも1つの専⾨分野について研究者として⾃⽴して研究活動を⾏う能⼒」、「電気⼯学専攻において修得した極めて⾼度な専⾨知識や研究能⼒をもとに、柔軟な思考と深い洞察に基づいて、⾃ら課題を発⾒・設定し、独創的に解決する能⼒」および「電気⼯学専攻において修得した極めて⾼度な専⾨知識や研究能⼒をもとに、専⾨性を要する分野において、国際的な視野を持って活躍できる能⼒」を実現するための科⽬である。 Through a series of activities outlined in the descriptions, based on the high-level expertise and skills acquired, we aim to acquire the following skills that should be possessed as forefront researchers and engineers with high expertise: 1. Gather and logically analyze a variety of information in not only science and technology butalso society. 2. Propose solutions to the themes obtained by the analyses. 3. Write papers and give presentations to transmit the proposals to the society. We aim to acquire "high-level expertise on at least one special field in the three specialized fields of electrical engineering, electronic engineering, information and communication engineering in Department of Electrical Engineering" described in the diploma policy of the Department. 到達目標 Outcomes
・計画的に研究を進めることができる。
・シミュレーションや実験結果をまとめた資料に基づき、討論を⾏うことができる。 The goal is to educate the following abilities under the guidance of the supervisor: 1. Conduct experiment, that is, to make research plans, to obtain and arrange research equipment, and to conduct research. 2. Report and discuss their progress from time to time. 3. Conduct data organizati 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
⾃⼰の指導教員が担当する科⽬を修得すること。
Only students belonging to Sugiyama laboratory. アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
課題に対する作文 Essay/ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation
-
準備学習・復習 Preparation and review
準備学習︓実験・シミュレーション⽅法の調査・準備を,適宜⽂献等を⽤いて⾏い,研究活動を計画する。(毎回2時間上)
復習︓前回の実験・シミュレーション結果について整理し、⼗分に考察を加える。(毎回2時間以上) (Preparation) Plan the research activity while investigating the way and preparing to conduct experiments and/or simulations, referring to the literature if necessary, spending more than 2 hours each time. (Review) Organize the results of experiments 成績評価方法 Performance grading policy
研究打ち合わせの際に提出される資料、発表内容によって評価し、100満点中60点以上を合格とする。
Supervisor evaluates efforts to the experiments, and understanding in seminars. Regarding to ratio of them, the research effort is 80% and the mark in seminars and so on is 20%. Criteria for passing is the score higher than or equal to 60%. 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
-
MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
関連の論⽂や教科書・技術資料など
Many specialized books, research articles, and so on. 授業計画 Class plan
1.⾃ら定めた研究題⽬について、定期的に⾏う指導教員との⾯談時の助⾔や指導を参考に研究を遂⾏する。
1.Conduct the following works under the guidance of the supervisor: a. Plan the research activity. b. Obtain and arrange research equipment. c. Conduct research. d. Report and discuss the progress from time to time. e. Conduct data ※ 全ての授業(実験・ゼミなど)を対面で実施する。/ On-site class(experiment, discussion, presentation) 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
-
教育用ソフトウェア Educational software
-
-
備考 Remarks
-
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
|