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教員名 : 石川 岳男
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
都市計画特論
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
City Planning
授業コード Class code
994B25A
科目番号 Course number
41PDURP501
教員名
小泉 秀樹、後藤 純、内山 征、石川 岳男
Instructor
Takeo Ishikawa、Hideki Koizumi、Masashi Uchiyama、Jun Goto
開講年度学期
2026年度前期
Year
2026年度
Semester
①First semester
曜日時限
金曜2限
Class hours
Friday 2th.Period
開講学科・専攻 Department
工学研究科 建築学専攻
Department of Architecture, Graduate School of Engineering 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
都市をめぐる情勢について多角的視点から論じることにより、建築や土木といった単一分野では解決し得ない諸問題に対する対応能力を身につける
By discussing the situation surrounding cities from multiple perspectives, students will acquire the ability to deal with various problems that cannot be solved by a single field such as architecture or civil engineering. 目的 Objectives
都市計画の歴史から現在の都市問題まで幅広く学ぶことにより、都市および都市計画に対する基礎的な問題点を把握すること。
歴史や事例などから、都市計画の理論を理解すること。 To understand the basic problems of cities and urban planning by studying a wide range of topics from the history of urban planning to current urban problems. To understand the theory of urban planning through history and case studies. 到達目標 Outcomes
自分が育ったまちや現在居住している都市における都市問題に関心を持ち、それぞれのアプローチで諸問題の解決策を検討し、その理由と効果を説明できるようになること。
Be interested in the urban problems of the city where he grew up and the city where he lives and to explore the solution of various problems with each approach and to explain the reason and effect 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
履修上の注意 Course notes prerequisites
当科目は部外4名の講師によるものであり、それぞれの分野で講義を行う。そのため、参考書などから各自都市計画の基礎を学んでおくことで、講義内容をより理解しやすくしておくことが望まれる。
また、日常的に街を観察する問題意識を持つことが望まれる。 As this course is conducted by four lecturers outside the department, it is desirable to make lecture contents easier to understand by learning the basis of each city plan from reference book etc. Also, it is desirable to have a problem consciousness to observe the city on a daily basis. アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
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準備学習・復習 Preparation and review
講義で使用する資料を事前アップしておくので、予め目を通し、関係する事項などを調べて、不明な点などについて質問できるようにしておくことが望ましい。
Since materials to be used in the lecture are pre-registered, it is desirable to look through in advance and investigate related matters and make it possible to ask questions about unknown points. 成績評価方法 Performance grading policy
<評価方法>
中間と最終のレポート2回 80% 授業での積極的な態度20% <レポート実施時期> 第7回と最終回で課題提示 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
「都市計画」第3版増補 日笠 端、共立出版
「City Planning] 3rd Edition augment Tadashi Higasa 授業計画 Class plan
1ガイダンス テーマ・日程説明(小泉、石川、内山、後藤)
2 都市計画の歴史と変遷を踏まえた現代都市計画を巡る概況1(小泉) 近代都市計画の誕生と日本都市計画の発展 3 都市計画の歴史と変遷を踏まえた現代都市計画を巡る概況2(小泉) 少子高齢社会におけるプレイスベーストなアプローチ 4 都市計画の諸問題1 協働のまちづくり(後藤) 5 都市計画の諸問題2 超高齢社会に対応した都市計画とまちづくり(後藤) 6 都市計画の諸問題3 郊外住宅地の歴史と現状・課題、再生(後藤) 7 都市計画の諸問題4 社会的公正に対応した都市計画とまちづくり(後藤) 8 現代都市計画の最前線1 地域主体のまちづくり(内山) 9 現代都市計画の最前線2 モビリティとまちづくり(内山) 10 現代都市計画の最前線3 復興まちづくり(内山) 11 現代都市計画の最前線4 エリアマネジメント(内山) 12 現代都市計画の最前線5 大都市圏の都市計画(石川) 13 現代都市計画の最前線6 地方都市の都市計画とまちづくり(石川) 14 現代都市計画の最前線7 空き家問題と地域づくり(石川) 15 現代都市計画の最前線8 持続可能な都市計画に向けて(石川、後藤、内山) 1 Guidance Explanation of theme and schedule 2 Overview of modern urban planning based on the history and changes in urban planning 1 The birth of modern urban planning and the development of Japanese urban planning 3 Overview of modern urban planning based on the history and changes in urban planning 2 A Place-Based Approach in an aging society with a low birthrate 4 Urban Planning Issues 1: Collaborative City Planning 5 Urban Planning Issues 2: Urban Planning and Community Development for a Super-Aging Society 6 Urban Planning Issues 3: The History, Present Situation and Challenges of Suburban Residential Areas and their Revitalization 7 Urban Planning Issues 4: Urban Planning and Community Development in Response to Social Justice 8 The Front Line of Modern Urban Planning 1 Community-based urban planning 9 The Front Line of Modern Urban Planning 2: Mobility and City Planning 10 The Front Line of Modern Urban Planning 3: Reconstruction and City Planning 11 The Forefront of Modern Urban Planning 4: Area Management 12 The Front Line of Modern Urban Planning 5: Urban planning in metropolitan areas 13 The Front Line of Modern Urban Planning 6: Urban planning and Community development in regional cities 14 The Front Line of Modern Urban Planning 7: Vacant House Problem and Community Development 15 The Front Line of Modern Urban Planning 8: Towards Sustainable Urban Planning 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
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教育用ソフトウェア Educational software
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備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
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授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
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