ランドスケープ｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

ランドスケープ

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

Landscape30

授業コード　Class code

9971705

科目番号　Course number

71PDURP352

教員名

近藤　卓

Instructor

taku kondo

開講年度学期

2026年度前期

Year

2026年度

Semester

①First semester

曜日時限

集中講義

Class hours

intensive course

開講学科・専攻　Department

創域理工学部　建築学科

Department of Architecture, Faculty of Science and Technology

単位数　Course credit

2.00単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

■概要：
フィールドに出て「場所性」、屋外にある場の特性を理解する力を磨きます。
人の活動には必ずその舞台となる場所が必要です。その場所の特性を活かして活動するケースもあれば、その場所を改造して活動していることもあります。建築やランドスケープはそのような「場」に対する行為と深く結びついてます。
この授業は、自分をとりまく身近な環境、まちや自然地などのヒューマンスケールを超える環境に対して、そこに潜む環境因子を探り、記録し、分析をします。また作業を、社会課題の抽出や解決方法の局面において応用して、最終的にはプレゼンテーションでもって他の履修者と共有します。

目的　Objectives

■目的及び到達目標
ランドスケープ分野は建築分野との協働及び連携することが多く、今後の建築計画及び設計を進める上で非常に有効で重要な視点となるため、ランドスケープの基礎的観点を会得することが目的です。

到達目標　Outcomes

具体的には、座学によるランドスケープの概要的知識の会得と、フィールドワークを通じて得られる環境特性（場や空間、アクティビティ）を読み込むための視座を養い、今後の質の高い建築計画及び設計につながる新たな視点を得られるようにします。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

・全ての出席を前提とし、遅刻早退欠席は減点対象とします。
・正解を導くワークではなく、各自の観点を磨くワークです。
・成果物は手書き、手作業が中心です。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

課題に対する作文　Essay／プレゼンテーション　Presentation／PBL (課題解決型学習)　Problem-based learning／フィールドワーク　Practice/Fieldwork

-

準備学習・復習　Preparation and review

■発表準備
フィールドワークで得た情報や発見を他者にストレートに伝わるように、理論的にまた視覚的にも明快な成果物を作成し、発表すること。

■復習
発表における講師の指導を次のフィールドワークに活かすこと。

成績評価方法　Performance grading policy

１）成果物の提出

・課題に対する理解度

・自分なりの課題設定のオリジナリティ

・自己課題に対する解決方法の適切な選定

・分析及び推測の深度

・解答の社会還元性や社会応用性の高さ

　
２）取り組み姿勢

・出席（基本的にすべて出席）

・課題提出（基本的に全て提出）

・授業と課題に対する意欲

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

特になし

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

特になし

授業計画　Class plan

■内容：
都市部や自然地において都合3〜4回のフィールドワークを行い、各テーマに対する回答内容を手書き及び手作業で成果物としてまとめて提出（又は発表）し、講師がレビューを行います。

■スケジュール：
全５回程度
１日目：講義内容の説明、ランドスケープ事例紹介、課題説明、フィールドワーク
２日目：レビュー、課題説明、フィールドワーク
３日目：レビュー、課題説明
４日目：フィールドワーク
５日目：発表、まとめ・講評

※すべての授業を対面で受講することを求めます。
　詳細の日程時間はガイダンス時に伝えます。
　基本的には土日祝日を予定しています。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

1995年より10年間、建築設計事務所および大手建設会社のランドスケープ設計部の担当者として、建築設計者と協働して計画設計監理を行った。
2005年にランドスケープ設計事務所を設立し、現在まで、引き続き建築設計者との協働設計や公園や緑地などのオープンスペースの計画設計を行っている。
以上の経験から、ランドスケープのプラニング及びデザイン技術及び知識を活かして、ランドスケープデザインの基礎技術及び知識の習得を行う。
また、当方の建築設計者との協働経験を活かして、建築設計者の視点や立場を踏まえた上でのランドスケープデザインの価値や意味の習得を行う。

教育用ソフトウェア　Educational software

-

パワーポイント等のオフィス関係
フォトショップ、イラストレーター等のアドビ関係

備考　Remarks

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N