健康・スポーツ科学 （前期水２・矢崎）

Introduction to Healthand Sports Science

99KT535

L3IDHSP105

矢崎　弥

Wataru Yasaki

2026年度前期

2026年度

①First semester

水曜2限

Wednesday from 10:30 AM to 12:00 AM

理学部第一部　応用物理学科（一般教養科目）、工学部（一般教養科目）、先進工学部（一般教養科目）、薬学部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Department of Applied Physics, Faculty of Science Division Ⅰ
A course of liberal arts, the Faculty of Engineering
A course of liberal arts, the Faculty of Advanced Engineering
A course of liberal arts, the Faculty of Pharmaceutical Sciences

2.00単位

講義

Lecture

薬学科：選択　生命創薬科学科：選択

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① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

普段我々が何気なく、目にし、語り、実践し、時には熱狂して応援してしまうスポーツ。それがどの様な存立基盤を持って社会に存在しているのか、その存立自体に抱える現代化（商業主義、国際化、高度化、大衆化）の問題点とともに理解し、社会や個人にスポーツがどの様な可能性を有した存在となれるかを現代化の問題点から考える。

1.スポーツという文化的制度はプレイやゲームだけで成り立っているのではなく、政治、経済、社会、文化と直接・間接的な相互連関性を有した様々な副次的文化的制度・要因・事象と共に存立しており、そのメカニズムを理解する。
2.スポーツという文化が社会や個人に対してどのようなプラスとマイナスの影響をもたらしているかを理解する。
3.スポーツという文化の可能性を理解する。

スポーツという文化的制度を表層的なゲームやプレイの事象だけでなく、政治、経済、社会、文化(科学技術を含む）と相互連関する事象として理解することができる。世界には様々なスポーツ文化やスポーツ観があり、我々が目にしている、我々が経験している、または考えているスポーツ観やスポーツ文化が普遍ではないことを理解できる。スポーツの可能性を社会や個人へのプラスとマイナスの機能という両面から理解することができる。

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
​You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/​​​

薬学科：DP1　生命創薬科学科：DP1

講義の資料は、事前にLETUSに掲載する。諸事情により同期オンライン授業となった場合、LETUSに、ZOOM授業の資料、URL,ID,パスコードを掲載する。

課題に対する作文　Essay／小テストの実施　Quiz type test／ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion

文化的活動はどのような事象においても、常に重層的な要因によって個人、社会にプラスとマイナスの機能をもたらす。どんなに心地良い結果であっても両面の機能をもたらしている故、常に両面から事象を考えてもらいたい。

講義テーマとなるそれぞれトピックについて復習レポート（300字〜800字）を提出する。

復習レポート　70％　
最終レポート　30％

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

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講義内/LETUSで提示する。

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/​​​

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
​​https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

講義内/LETUSで提示する。

1,オリエンテーション
テスト（受講する上で必要な基礎知識を確認する）　　講義内容の確認をする。

2,スポーツとは何か？
日本のスポーツ文化の特殊性、スポーツ文化の多様性を理解することができる。

3,4,スポーツの近代化
フットボールと野球を例に、近代スポーツが当該社会・経済・文化にどうのような影響を受け、成立したかその一端を理解することができる。日本が外国文化としてスポーツをどのように受け入れたか、その一端を理解することができる。　 　　
復習レポート１課題提示

5,6,スポーツの現代化１
今日におけるスポーツの変容（商業化）過程についてその一端を理解することができる。　　　　

7,8,スポーツの現代化2
今日におけるスポーツの変容（高度化）過程についてその一端を理解することができる。　　　　　　　　　　　　　　　　　
復習レポート2課題提示

9,10,スポーツの現代化3
今日におけるスポーツの変容（大衆化）過程についてその一端を理解することができる。

11,スポーツの現代化4
今日におけるスポーツの変容（国際化）過程についてその一端を理解することができる。
復習レポート3課題提示

12,現代化と巨大イベント1
近代五輪やサッカーワールドカップ等、スポーツの巨大イベントの展開について現代化（商業化）の視点から問題点と可能性について、理解することができる。　　

13,現代化と巨大イベント2
近代五輪やサッカーワールドカップ等、スポーツの巨大イベントの展開について現代化（国際化）の視点から問題点と可能性について、理解することができる。

14,スポーツの未来 （まとめ）
スポーツが文化や政治、経済とどの様な関係性を結んで、存立して行くべきか、見解を持つことができる。
最終レポート課題提示

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講義中の社会状況や進行状況によって若干、トッピック内容を変えることがあります。

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