Ｃ卒業研究（木村）｜シラバス情報

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

Ｃ卒業研究（木村）

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

C Research Training

授業コード　Class code

9923C04

科目番号　Course number

23UGRES403

教員名

木村　力

Instructor

Tsutomu Kimura

開講年度学期

2026年度前期、2026年度後期

Year

2026年度

Semester

③First semester, Second semester

曜日時限

集中講義

Class hours

Intensive Course

開講学科・専攻　Department

理学部第二部　化学科

Department of Chemistry, Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

4.00単位

授業の方法　Teaching method

卒業研究（研究指導）

Graduation research(Research Guidance)

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

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授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

所属ゼミの教員の指導のもとで研究課題に取り組み、発表・討論する。

目的　Objectives

ゼミ形式の卒業研究科目である。研究を遂行する能力および発表•討論する能力を養う。
本学科のディプロマ•ポリシーに定める「課題発見力、解決力を養う機会として、最終年度に卒業研究を遂行し、最先端の化学研究分野に触れ理解を深めたうえで、自らの習得内容を発表する。」を実現するための科目です。

到達目標　Outcomes

研究課題について論理的に思考できる。
研究成果を纏め発表できる。
他者の発表に対して自らの意見を述べ討論できる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

４年生であること。それ以外には特に履修条件を設けない。
C卒業研究は選択必修科目である。A卒業研究、B卒業研究、C卒業研究の中から何れか一つを履修すること。
ゼミ配属申込に参加すること。各ゼミの配属人数には上限があるため、必ずしも希望のゼミに配属されるとは限らない。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

ディベート・ディスカッション　Debate/Discussion／プレゼンテーション　Presentation

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準備学習・復習　Preparation and review

指導教員の指示に従い、ゼミの事前準備と振り返りを行うこと。

成績評価方法　Performance grading policy

研究課題に関する取り組み、プレゼンテーション、討論の様子から総合的に評価する。
成績評価物である論文の和訳、中間報告、最終版のプレゼンテーションファイルを期限までに必ず提出すること。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

N

書誌情報　Bibliographic information

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MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

指導教員より適宜指示する。

授業計画　Class plan

すべての履修学生に対して、対面で受講（討論に参加）することを求める。

【ゼミの題目：有機人名反応】
有機反応は数多くあるが、広く知れ渡った反応には発見者や開発者の名前が付けられ、人名反応として定着する。有機人名反応について文献調査し、開発経緯、反応機構、応用例、利点や問題点についてまとめ発表する。

【ゼミの詳細】
1. 好きな人名反応を選ぶ。
2. 人名反応の元となった論文を探す（教員補助）。
3. 論文を読み、内容をPowerPointスライド３枚程度にまとめる（反応式、反応機構、適用範囲）。
4. 反応の利点や問題点について考察する。
5. 選択した人名反応が利用されている論文を探す（教員補助）。
6. 選択した人名反応が利用されている論文の内容をPowerPointスライド１−２枚程度にまとめる。
7. 全体をまとめる。
8. 作成したPowerPointスライドを用いて調べた内容を発表し、内容について議論する。

毎週木曜日６時限に５号館で行う予定ですが、就職活動等で定期的には出席できない人にもフレキシブルに対応します。

後期はオムニバス形式の講義を受ける。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

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教育用ソフトウェア　Educational software

Signals ChemDraw（旧ChemOffice Professional）

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備考　Remarks

本科目についての教職に関する科目の扱いは、念のため学修簿を確認すること。
オフィスアワーについては、都合による変更等もありうるので、講義時などに直接教員に問い合わせること。

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

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