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教員名 : 関川 浩
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科目授業名称(和文) Name of the subject/class (in Japanese)
ソフトウェア科学1 (ソフトウェア科学1)
科目授業名称(英文) Name of the subject/class (in English)
Software Science 1
授業コード Class code
9914718
科目番号 Course number
14ISINS301
教員名
関川 浩
Instructor
Hiroshi Sekigawa
開講年度学期
2026年度後期
Year
2026年度
Semester
②Second semester
曜日時限
月曜2限
Class hours
Monday 2nd Period
開講学科・専攻 Department
理学部第一部 応用数学科
Department of Applied Mathematics, Faculty of Science Division Ⅰ 単位数 Course credit
2.00単位
授業の方法 Teaching method
講義
Lecture 外国語のみの科目(使用言語) Course in only foreign languages (languages)
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授業の主な実施形態 Main class format
① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class
概要 Description
コンピュータによる計算の原理を数学的なモデルを⽤いて説明する.
(1) 計算するとはどういうことなのか. (2) どのような計算が可能なのか(計算可能性),計算にかかる⼿間(計算量)をどのように計るのか. 前半は(1)を扱う.具体的には,形式⾔語および簡単な計算機のモデルとしてオートマトンを紹介し,両者の関係について説明する. 後半は(2)を扱う.具体的には,帰納的関数,および,Turing機械(現在のコンピュータのモデル)による計算可能性の理論を説明した後,NP完全性に焦点をあてて計算量理論を紹介する. 担当教員が企業の研究員のときに,どのように計算量理論を利⽤したか,などについても⾔及する予定である. 目的 Objectives
本科目は本学科のカリキュラム・ポリシーに定める「数学を中心とする基礎教育と,応用領域を基盤とする最先端の多様な専門教育」のうちの専門教育に該当する科目の一つであり,ディプロマ・ポリシーに定める「数学を中心とする基礎知識を習得し、数学の応用領域を体系的かつ統合的に理解できる能力」の一部を身につけること,具体的には,コンピュータによる計算の原理を説明できること,NP完全性について説明できることが⽬的である.
到達目標 Outcomes
(1) コンピュータによる計算の原理を説明できること.
(2) NP完全性について説明できること. 卒業認定・学位授与の方針との関係(学部科目のみ)
リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます(学部対象)。
履修登録の際に参照ください。 You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments). https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/ 履修上の注意 Course notes prerequisites
とくになし.
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning)
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion/プレゼンテーション Presentation/反転授業 Flipped classroom
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準備学習・復習 Preparation and review
毎回,授業前に講義資料を1時間程度予習し,授業後,講義内容を2時間程度復習すること.
成績評価方法 Performance grading policy
到達度評価50%,レポート30%,演習20%の割合で評価する.レポートの提出および演習で少なくとも1問解いて他の履修学生に説明することを必須とし,⼀⽅でも⽋けた場合は科目全体の成績を「-」とする.
• 到達度評価は授業全体の範囲から基本的な問題を出題する. • レポートは前半が終了する第6回終了後,到達目標(1)に関する基本的な問題を出題する.解説は到達度評価前にLETUSに掲載する. 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation 教科書 Textbooks/Readings
教科書の使用有無(有=Y , 無=N) Textbook used(Y for yes, N for no)
N
書誌情報 Bibliographic information
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MyKiTSのURL(教科書販売サイト) URL for MyKiTS(textbook sales site)
教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store). https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 参考書・その他資料 Reference and other materials
講義資料を毎回LETUSに掲載する。
授業計画 Class plan
すべての履修学⽣に対して半数回以上の対⾯受講を求める.
第1回:オリエンテーション,正規表現 この授業の概要および正規表現というシステムについて理解する. 第2回:有限オートマトン 簡単な計算機のモデルである有限オートマトンについて理解する. 第3回:正規表現と有限オートマトンの関係 正規表現と有限オートマトンは⾔語の表現能⼒が等しいことを理解する. また,正規表現(有限オートマトン)の能⼒の限界についても理解する. 第4回: ⽂脈⾃由⽂法 正規表現,有限オートマトンよりも表現能⼒の⾼い⽂脈⾃由⽂法について理解する. 第5回:プッシュダウンオートマトン 有限オートマトンの拡張であるプッシュダウンオートマトンについて理解する. 第6回:文脈自由文法とプッシュダウンオートマトンの関係 ⽂脈⾃由⽂法とプッシュダウンオートマトンは⾔語の表現能⼒が等しいことを理解する. また,文脈自由文法(プッシュダウンオートマトン)の能⼒の限界についても理解する. 第7回:演習 演習を通して第1〜6回の理解を深める. 第8回:帰納的関数 原始帰納的関数,帰納的関数,部分帰納的関数について理解する. 第9回:Turing機械と計算可能な関数(1) Turing機械および計算可能な関数を理解する. 帰納的関数は計算可能であることを理解する. 第10回:Turing機械と計算可能な関数(2) 計算可能な関数は帰納的であることを理解する. 万能Turing機械をおよび Church の提唱を理解する. 第11回:帰納的に可算な集合と決定問題 帰納的に可算な集合,述語について理解する. 決定問題について理解する. 第12回:計算量理論の基本概念 計算の⼿間を計る計算量理論の基本概念について理解する. 第13回:NP完全性 計算量クラス,とくにNPについて理解する. SATがNP完全であることを理解する. 第14回:NP完全問題の例 NP完全問題のいくつかの例を理解する. 第15回:到達度の確認と解説 本科目の授業内容に関する到達度の確認と解説を⾏う. 担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容 Work experience of the instructor
情報通信関係企業の研究員の勤務実績を活かし講義する.
教育用ソフトウェア Educational software
Mathematica
Python
備考 Remarks
授業でのBYOD PCの利用有無 Whether or not students may use BYOD PCs in class
N
授業での仮想PCの利用有無 Whether or not students may use a virtual PC in class
N
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