フランス語（初級Ｂ）【Ａフランス語1b】（火・6）

科目授業名称（和文）　Name of the subject/class (in Japanese)

科目授業名称（英文）　Name of the subject/class (in English)

French (Elementary B)

授業コード　Class code

99K2429

科目番号　Course number

L1FLFREn02

教員名

竹本　芽依

Instructor

Mei Takemoto

開講年度学期

2025年度後期

Year

2025年度

Semester

②Second semester

曜日時限

火曜6限

Class hours

Tuesday, 6th Period

開講学科・専攻　Department

理学部第二部（一般教養科目）

A course of liberal arts, the Faculty of Science Division Ⅱ

単位数　Course credit

1.0単位

授業の方法　Teaching method

講義

Lecture

外国語のみの科目（使用言語）　Course in only foreign languages (languages)

-

授業の主な実施形態　Main class format

① [対面]対面授業/ [On-site] On-site class

概要　Description

初学者を対象として、フランス語を基本文法から学習します。
講義においては、文法事項を学ぶだけでなく、旅行や留学で実際にフランスを訪れる際の場面想定をし、映像やスライドなどの視覚資料も併用しながら、使える表現やフレーズを習得していきます。
授業内では、フランスの文化や社会などについても紹介していきますので、言語だけでなく、現地の豊かな文化にも親しんでください。

目的　Objectives

フランスの言語と文化に親しみ、国際的な視野を身につける。

到達目標　Outcomes

- 通年の授業を通してフランス語の基礎的な文法を一通り習得し、短い文章であれば読み書きができる。また辞書を使用すれば、平易な記事を読むことができる。
- フランス語圏の旅先・留学先・出張先で、簡単なコミュニケーションをとることができる。

卒業認定・学位授与の方針との関係（学部科目のみ）

リンク先の [評価項目と科目の対応一覧]から確認できます（学部対象）。
履修登録の際に参照ください。
You can check this from “Correspondence table between grading items and subjects” by following the link(for departments).
https://www.tus.ac.jp/fd/ict_tusrubric/

履修上の注意　Course notes prerequisites

前期の「フランス語（初級A）（Ａフランス語１a）」と合わせて、通年で履修することが望ましいです。
後期から履修する場合は、上記の講義で学習する文法事項を一通り学習済みの学生のみ受け入れます。

アクティブ・ラーニング科目　Teaching type（Active Learning）

小テストの実施　Quiz type test

-

準備学習・復習　Preparation and review

予習よりも復讐を重視してください。授業内容を振り返り、必要な単語・誤報を覚えること、教科書のダウンロード音声を聞きながら発音練習することを基本とします。
予習・復習の内容については、各回の授業でも指示します。

成績評価方法　Performance grading policy

平常点（授業への取り組み方＋小テスト）50%、期末試験50%

小テストは基本的に隔週で行います。内容・形式を含めた詳細は初回のガイダンス時に説明します。

※ 全15回の授業の出席率が3分の2未満の者、および理解度確認小テストが未受験の者は、失格（評定「-」）とします。

学修成果の評価　Evaluation of academic achievement

・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation

教科書　Textbooks/Readings

教科書の使用有無（有=Y , 無=N）　Textbook used(Y for yes, N for no)

Y

書誌情報　Bibliographic information

大津俊克、瀧川広子、藤井宏尚『Partir pour Paris（新はじめてのパリ—映像付き—）』朝日出版社、2021年。

MyKiTSのURL（教科書販売サイト）　URL for MyKiTS(textbook sales site)

教科書および一部の参考書は、MyKiTS (教科書販売サイト) から検索・購入可能です。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

It is possible to search for and purchase textbooks and certain reference materials at MyKiTS (online textbook store).
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/

参考書・その他資料　Reference and other materials

必要に応じて授業中に紹介します。
また、辞書については初回のガイダンス時に指示します。

授業計画　Class plan

第1週ガイダンス、Leçon 1〜6の復習
第2週 Leçon 7 ①：finir / connaître / attendreの現在形
第3週 Leçon 7 ②：目的補語となる人称代名詞、命令形、命令文での補語人称代名詞
第4週 Leçon 8 ①：pouvoir / devoir / voirの現在形
第5週 Leçon 8 ②：疑問代名詞、疑問副詞
第6週 Leçon 9 ①：過去分詞、複合過去形
第7週 Leçon 9 ①：受動態
第8週 Leçon 10 ①：se promener / s’appelerの現在形 / se dépêcherの命令形
第9週 Leçon 10 ②：比較級・最上級、性・数のある指示代名詞
第10週 Leçon 11 ①：半過去形
第11週 Leçon 11 ②：関係代名詞
第12週 Leçon 12 ①：単純未来形
第13週 Leçon 12 ②：ジェロンディフ、強調構文
第14週補遺：接続法現在、復習とまとめ
第15週期末試験

※ 各回の内容はあくまでも目安であり、履修者の理解度に応じて進度を調整する可能性があります。
※ 本講義は対面で実施しますので、すべての履修学生に対して、全授業回を対面で受講することを求めます。

担当教員の実務経験とそれを活かした教育内容　Work experience of the instructor

-

教育用ソフトウェア　Educational software

-

備考　Remarks

-

授業でのBYOD PCの利用有無　Whether or not students may use BYOD PCs in class

Y

授業での仮想PCの利用有無　Whether or not students may use a virtual PC in class

N

シラバス情報